中小学教研
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3.Cancer Cell 【NEN】荷兰Hubrecht研究所：培养皿中的 NEN源自患者的类器官生物库揭示了神经内分泌肿瘤
[摘要]：导读背景：缺乏具有临床代表性的临床前模型给研究和开发罕见癌症的治疗方法带来了重大挑战。其中包括神经内分泌肿瘤（NEN，每年发病率为十万分之七），这是一组异质性上皮肿瘤，主要具有神经内分泌分化，可出现在大多数器官中，但最常见的是胃肠胰腺（GEP）或肺部起源。使用随机临床试验来定义治疗策略一直是一项挑战，这需要大量患者队列以获得足够的统计能力来确定干预措施的有效性。治疗建议主要是根据小细胞肺癌(SCL... [发表时间：2024/2/1 8:58:57]
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4.【专家观点】杨长风：教师如何做才能备好课
[摘要]：以下文章来源于高中地理教学研究，作者爱地理就☞郑州市第四十七高级中学 杨长风当今，各级各类的中小学校，在教学常规工作中，仍然把检查教师的教案书写情况，列为其中必不可少的一项工作。究其原因，还是强调教师要认真备课，而且要备好课。因为备好课是上好课的前提和基础，这就是通常所说的“不打无准备之仗”。那么，教师备课要备什么内容，怎么样做才能备好课呢？下面简单谈一下，仅供参考。如何备好一节课？通常要做到“七... [发表时间：2024/2/1 8:52:24]
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7.【课题研究】胡远明：结项报告的研究成效如何撰写
[摘要]：（一）我们先看部分教师课题结项报告的研究成效：（说明：本文所选内容均来自于一线教师结项报告部分内容，部分内容有删节。在此仅作为学术交流活动，如给本人带来不便，敬请谅解。）案例1：结项报告《小学高年级语文随文小练笔的实践研究》的研究成效：（一）挖掘文本资源，实现阅读习作双赢。研究教师针对不同课例，挖掘文本资源，探求行之有效的随文练笔方式，具体从启发思维进行想象练笔、深入文本后的抒情练笔等几个方面进行... [发表时间：2024/2/1 8:48:58]
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9.【好文共赏】李森，郑岚 || 生成式人工智能对课堂教学的挑战与应对
[摘要]：科技创新是推动人类文明进步的根本动力，每一次科技和产业革命都深刻改变着世界发展面貌和力量格局。当今时代，随着人工智能的迅速发展，生成式人工智能通过不断的迭代和优化，对包括教育在内的社会各领域带来深刻影响，也在悄悄地改变着我们习以为常的学习、工作和生活。随着2022年11月ChatGPT（ChatGenerativePre-trainedTransformer）的横空问世，作为生成式人工智能技术的现... [发表时间：2024/1/30 14:44:46]
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6.探索与成长
[摘要]：一学期的教学工作已接近尾声。作为一名小学科学老师，回顾过去的日子，每一个授课瞬间，每一次实验操作，每一份学生作业，都是我教育生涯中的宝贵财富——随着冬日的阳光透过教室的窗户，一学期的教学工作已接近尾声。作为一名小学科学老师，站在这个时间节点回顾过去的日子，我感慨万分。每一个授课瞬间，每一次实验操作，每一份学生作业，都是我教育生涯中的宝贵财富。在此，我想分享一下本学期作为科学教师的一些心得体会。首先... [发表时间：2024/2/1 8:50:09]
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1.【专家观点】杨长风：关于教育现代化的思考
[摘要]：以下文章来源于历史政治资源库，作者工作室特约作者郑州市第四十七高级中学杨长风中国改革开放的总设计师邓小平曾经指出:“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。教育现代化问题，是需要老师们思考、学习、研究的一个课题。当今社会信息技术水平高度发达，“互联网+”，5G技术的推广应用；同时，在新课程、新教材、新高考的背景下，如何将信息技术更好地应用于教育教学之中？教育现代化的内涵是什么？教育现代化包括哪些内... [发表时间：2024/2/1 16:43:33]
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5.浅谈“善用学习理论”
[摘要]：俗语说“授人以鱼不如授人以渔”，老师教的好不如学生学的好。那么如何才能让学生学好呢？这位周口的优秀博友说，除了了解学生身心发展的特点和规律之外，还要遵循学习理论，让学生快乐学习——第十二期《从普通到卓越：教师成长的五堂必修课》共读旅程已经走完了前两课。今天开启第三课“善用学习理论”的阅读之旅。俗语说“授人以鱼不如授人以渔”，作为教师教的好不如学生学的好，那么如何才能让学生学好呢？除了了解学生身心发... [发表时间：2024/2/1 8:51:05]
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2.【课题研究】课题申报未立项？可能是这几个原因
[摘要]：选题方面1.部分课题选题不够新颖，问题导向不明，缺乏时代性新颖的选题一般包括四类：▎尚无人涉足的研究领域或选题；▎学科前沿的理论探讨；▎老问题的新研究视角，新材料的发掘，新技术、新方法的运用；▎海外新理论、新观点的引进与推广。其中第一类最具创新性，属于开辟新的研究领域或研究方向，甚至是创立新学科的研究项目，具有填补学术空白的价值，申报这样的课题立项的可能性最大。因此，在确立选题前应有针对性地梳理以... [发表时间：2024/2/1 16:42:31]
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10.跨学科主题学习的设计：主题选择路径、学习目标、评级工具、学习活动
[摘要]：来源|《现代基础教育研究》2023年第51卷第3期作者|申宣成，杭州师范大学人文学院教授，国家义务教育语文课程标准修订组核心成员01跨学科主题学习的课程价值1.顺应学科发展的内在规律马克思主义哲学观认为，物质世界是普遍联系和不断运动变化的整体，对立统一是其发生发展的基本规律之一。如果用这一规律回望和考量教育发展的历史就不难发现，学科教育正是在综合与分科的对立统一中不断发展完善的。进入21世纪，随着... [发表时间：2024/1/30 11:19:41]
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8.东北三省2024年高考将共同一套试卷？选科由辽宁省命题→
[摘要]：1月21日，由教育部统一组织的2024届高三九省联考落下帷幕！近日，长春市十一高中高三物理备课组组长(吉林省教育教学委员会专家组成员)，受邀出席一档直播节目，详细解读这次九省联考物理学科命题方向及考点分布情况。并在直播讲解中提到，东北三省近年高考试卷命制安排↓↓↓ 关于高考试卷命制此次九省联考语数外是由教育部统一命题，其他科目由各省各自命题。2024年高考语数外三大主科还是由教育部统一命制，其他学... [发表时间：2024/1/31 15:21:44]
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