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胡美美 部分内容已做覆盖..下高职学生心理冲突的思政化解路径》部分内容已做覆盖..高职学生“精神内耗”的思政路径》2026/5/30 22:37:28
醒醒... 部分内容已做覆盖..建设的历史动因、实践探索及现实启示部分内容已做覆盖..建设的历史动因、实践探索及现实启示2026/5/30 22:07:29
张佩茹 部分内容已做覆盖..科教融汇?——基于劳伦斯伯克利实验室与大学共址模式的分析部分内容已做覆盖..科教融汇?2026/5/30 21:59:59
XF大发表 部分内容已做覆盖..核心思想涵育青年理想信念教育探析部分内容已做覆盖..核心思想涵育青年理想信念教育探析2026/5/30 21:36:38
xujing 部分内容已做覆盖..需求,强化思政教育价值引导(理论前沿,徐静,2986字)部分内容已做覆盖..90徐静-回应吃播受众情感需求,强化思政教育价值引导2026/5/30 21:26:41
Lxy 部分内容已做覆盖..+《云端团圆饭:美国1.5代华人的中华文化认同生成机制研究》+鹿馨允、邓天白部分内容已做覆盖..1.5代华人的中华文化认同生成机制研究2026/5/30 20:00:54
gongbaoduanzhi 部分内容已做覆盖..背景下民族地区高校培养知识产权人才路径研究部分内容已做覆盖..地区高校培养知识产权人才的路径研究 ——以西藏某高校为例2026/5/30 19:11:16
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李娇 部分内容已做覆盖..同富裕目标下中华传统美德传承的价值意蕴和实践路径》东北林业大学马克思主义学院宋成鑫、李娇部分内容已做覆盖..下中华传统美德传承的价值意蕴与实践路径(参考文献版)2026/5/30 17:06:35
汉堡大王 部分内容已做覆盖..者:王郁芝的整体艺术践行部分内容已做覆盖..者:王郁芝的整体艺术践行2026/5/30 16:56:50
www 部分内容已做覆盖..数智孔子:基于儒家智慧的AI对话系统赋能学习者主体性研究 李帆 ****0781部分内容已做覆盖..数智孔子:基于儒家智慧的AI对话系统赋能学习者主体性研究2026/5/30 16:27:56
荞荞 部分内容已做覆盖..开——乡镇幼儿园留守幼儿同伴交往能力培养探究部分内容已做覆盖..开——乡镇幼儿园留守幼儿同伴交往能力培养探究2026/5/30 14:47:39
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