教研聚焦｜大胆想象写故事 奇思妙想乐趣多 ——基于新课标“发展型任务群”的习作单元整合教学研究

大胆想象写故事

奇思妙想乐趣多

基于新课标“发展型任务群”的

习作单元整合教学研究

2023年4月12日，人大附中实验小学承办的中关村学区小学语文学科教研基地区域联片主题研修如期开展。此次活动聚焦新课标发展型学习任务群的单元整合教学，由我校三年级两位语文教师孙雪薇、万聪颖分别讲授三下第五单元“大胆想象”的两篇精读课文，特邀中关村学区各校的语文教师参加，实现了线上线下联动教研。

课例展示显风采

首先，孙雪薇老师呈现了三年级下册第五单元《宇宙的另一边》的课例展示。孙老师在新课标学习任务群的指引下，确定了“大胆想象写故事 奇思妙想乐趣多”的单元学习主题，引导学生想象宇宙的另一边更多的秘密，并续编想象故事，在运用的过程中引导学生“大胆想象，创造属于自己的想象世界”，形成能力、提升素养。

万聪颖老师执教本单元第二篇精读课文《我变成了一棵树》。万老师承接第一篇课文《宇宙的另一边》的学习，继续在“想象故事”研学会的活动中，引导学生在品读过程中发挥想象、感情朗读，通过“畅想我会变”的创意表达活动进行迁移运用，感受大胆想象带来的乐趣，为单元最后的习作打下基础。

交流研讨促成长

两节课后，专家针依据新课标理念，对单元整体设计和研究课进行了高位引领：关注单元功能，形成关键能力；关注结构关联，形成整体设计进阶；关注学习进阶，形成学习活动系统；关注基本技能，落实基本训练。同时指出想象类文本要在充分想象和朗读中让学生感受到想象的乐趣，注重对学生梳理和探究能力的培养，形成概念性的认知。

“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦”。通过此次研修活动，老师们对新课标的理念有了更深层次的理解和感悟。立足教研促发展，观摩研讨共成长，我校教师将继续学习, 切实将新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,砥志研思，笃行致新，和学生共同发展。

转自：“人大附中实验小学”微信公众号

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