南昌市初中物理教师共话2023年学业水平测试系列活动

为了更好帮助一线教师掌握学业水平测试命题变化，提升备考复习课的教学质量，南昌市初中物理学科在本学期将开展“共话2023年学业水平测试”系列活动。3月14日上午，系列活动的第一场“近三年初中物理学业水平测试质量分析和试卷分析会”在南昌三中民德路校区举行，来自南昌市各学校物理教师、南昌市初中物理视导团成员、南昌市初中物理中心组成员积极参加本次活动。

本次质量分析会由八一中学邓晖老师主持。活动首先由南昌三中熊志良老师做近三年初中物理学业水平测试质量分析。熊老师从试卷整体、试题情况、答题情况三个方面进行了分析。熊老师对三年学业水平测试考题的知识点分布进行汇总，对学生在考试中出现的问题进行剖析，为在座的各位老师进行学业水平测试复习教学开拓思路。最后熊老师指出初中物理学业水平测试试题注重知识应用，密切关注科学、技术、社会间的联系；试卷重视实验考察，体现学科特色创设真实情境；强调思维过程，注重知识迁移能力，凸显了核心素养的培养。

之后南昌二中昌北校区王霞老师为大家作近三年学业水平检测试题分析。王老师首先从国家及地方政策的角度对学业水平测试进行了文件解读：命题严格依据课程标准来命制；不得超标命题和随意扩大、压减考试内容范围。严禁将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容；切实提高命题质量，确保依标命题、难易适度、教考衔接。接下来王老师从学业水平测试试卷的结构、知识分布情况、试题内容三个方面进行分析，并对老师的迎考复习提供建议：减少单纯记忆类、机械训练；增强应用性,注重理论知识与生活实际的紧密联系；注重训练学生在具体情境中分析和解决问题的能力。

最后南昌市初中物理教研员潘碧霞老师对本次活动进行总结，潘老师强调老师在复习课教学过程中要“重基础、重细节、重审题、重分析”；在日常的复习中要重视课本习题的情景化讲解；通过引导学生正确读题和审题建立学生良好的做题习惯；重视对物理现象和物理问题的分析，建立学生科学思维的习惯，提高学生的解题能力。

本次质量分析会为广大初中物理教师迎考复习教学开阔了思路、提供了建议，增强了备考教学针对性。南昌市初中物理学科将继续开展形式多样的学业水平测试复习课教学经验交流展示活动，助力我市初中物理教学质量和教研水平的提升。

转自：“初中物理教研平台”微信公众号

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