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• 请收录《应用语言学研究（英文）》 来源（web of science信息）：https://www.jbe-platform.com/content/journals/22102124 主办方证明：https://mp.weixin.qq.com/s/p1aV1RHk29HDx4PZq00pPg 河南大学外语学院（高级翻译学院）与意大利帕维亚大学联合主办
• 请收录《信息资源管理研究》辑刊：《信息资源管理研究》辑刊征稿启事暨2026年选题指南 https://mp.weixin.qq.com/s/jePItL3CSsMzM8STlDtD6w 《信息资源管理研究》辑刊由河北大学管理学院创办，旨在打造一个立足中国本土实践、追踪国际学术前沿的高水平学术交流平台。本刊定位于信息资源管理一级学科，坚持理论联系实践的办刊宗旨，寻求科学前膽与工作探索并重，专业学术与实践操作并举的内容特色，并力求站在学科发展的前沿，成为信息资源管理领域工作单位、教学研究机构等专家学者、研究人员，以及一线的专业实践工作者重要的专业交流平台，促进学术共同体的发展壮大。新时代面对社会深刻变革，科技迅猛发展，本刊将围绕信息资源管理领域，进一步定位于面向国家重大战略需求，立足于探索解决社会重大现实问题，引导研究者不断创新理论研究，拓展实践应用场景，为加快实施创新驱动发展战略，加快实现高水平科技自立自强，贡献信息资源管理学科智慧。 自创刊以来，我们得到了专家学者的鼎力支持与热忱关注。为进一步繁荣学术研究，服务国家发展战略需求，推动信息资源管理学科的创新与发展，现正式发布《信息资源管理研究》辑刊2026年征稿启事暨年度选题指南，诚挚邀请广大研究者、实践者踊跃投稿。 一、办刊宗旨 《研究》旨在以创新为先、服务为本、合作共赢、理论与实践并举的思路，为推动我国信息资源管理学科的创新发展、服务中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系和话语体系建设发挥积极的作用；立足学科，服务行业，为信息资源管理研究提供园地，对信息资源管理实践给予理论指导，不断增强信息资源管理学科影响力与学术知名度，不断推出高质量学术成果。 二、办刊方针 遵从理论与实践相结合，推动学术创新与实践创新；强化信息资源管理及相关学科与实践的创新性研究，推动本学科及相关事业的创新与高质量发展；侧重信息资源管理理论研究，强调信息资源内容研究；体现全国视野，兼具地域特色；办成国内外信息资源管理学术交流的领航者。 三、2026年重点选题指南（包括但不限于以下方向） 为更好繁荣信息资源管理学术，指导信息资源管理实践，结合本刊实际，经征求学界和业界的意见，制定《信息资源管理研究》辑刊选题指南。选题聚焦理论前沿和行业热点，兼具学术性和实践性，既反映信息资源管理领域的理论成果和创新实践，又反映国内外业界的新趋势、新发展和新变革。本刊重点选题方向，包括但不限于以下方面： （一）基础理论 《研究》将加大对信息资源管理学科基础理论研究的关注力度，进一步强化基础理论对学科发展的指导作用。推动信息资源管理一级学科建设与融合发展，信息资源管理理论与方法创新与应用，聚焦交叉学科，跟踪前沿热点。构建信息资源管理核心话语体系、学科体系与学术体系构建及其国际化，探讨具有中国特色的信息资源管理理论研究与实践，实现更加贴近时代和本地发展需求的转型，展示国内外信息资源管理理论、方法和经验，进一步推动我国信息资源管理实践和理论的健康发展。 （二）实践探索 促进创新实践研究，推广信息资源管理学科发展新成果。关注面向信息资源管理工作实践的新思想、新方法、新技术、新应用等方面的研究探索，落实国家创新驱动战略和国家安全观框架内信息资源管理的新使命。新时代背景下信息资源管理体制、机制的创新与新业态，包含云计算、媒体融合、大数据、物联网、智慧应用、数字人文、人工智能、移动环境等应用场景的信息资源管理应用研究，科学数据开放共享与应用实践，大数据环境下的信息化建设，面向用户的信息资源管理，新环境下知识服务创新研究，国家信息安全法规政策研究，智慧社会背景下的政府信息化工作，信息资源管理实践与服务的创新探索案例等。 （三）教育教学 突出新时代中国信息资源管理教育的历史使命，创新信息资源管理学科人才的培养模式，提升人才培养质量。包括信息资源管理学科教育发展研究，学科人才培养体系研究，国内外教育对比研究，专业教育发展历程与未来规划，专业设置的科学性、实践性及一体化教育变革，双一流背景下的学科教育改革等，以及在信息资源管理教学模式、教学管理制度等方面的改革与研究 （四）数字人文 信息资源管理学科视野下的数字人文与数字学术研究，包括数字学术与数字人文理论与实践，国内外信息资源管理领域的数字人文新方法、新技术、新趋势，数字人文案例分析、数字人文知识图谱与平台建设，面向数字人文的数据挖掘与智慧服务，基于优秀传统文化传承的数字人文研究等。 （五）特别策划 为实现《研究》的办刊宗旨、突出刊物特色、增强刊物吸引力，设置“特别策划”主题栏目。针对信息资源管理及相关领域的某一关键时间节点、事件、人物、话题等策划并组织专稿，就一个理论议题或实践问题进行深入报道和分析，实现多维度解读和讨论，以表现出不同的观点和见解，亦可以从不同的层面和角度论述该主题，力求全面、深入和独特。同时，注重理论性与可读性、追踪热点并具有前瞻性、保持连续性与常规化等。 （六）评介综述 关注信息资源管理学科学术成果动态，包含图书馆学、情报学、档案学、文献学等领域的最新著作、教材的书评、书讯与图书推介，以及具有较大理论价值的、高质量译著的评介，在介绍图书内容和特点的基础上，实现对信息资源管理学科最新学术成果的宣传与报道。综述重点报道服务于国家战略需求的信息资源管理理论研究与实践创新的最新进展，国内外信息资源管理领域最新、最前沿课题的综述与述评，以及本刊所关注的选题领域的成果的综述与述评。关注学科发展方向，聚焦前沿热点。 （七）名家视野 立足信息资源管理学科，以本学科学术名家的学术和研究视野为基础，就名家对热点话题、重点话题的学术观点和思想作为引领，推出名家最新科研成果、学术观点、创作谈、代表作、新作、评论等内容。以名家投稿或特别约稿的形式，或针对名家的访谈、口述史等，展现其研究观点、研究历程，反应学科学科定位于发展走向，为学科发展、行业进步、热点问题等提供思考。 （八）博士论坛 面向信息资源管理学科博士研究生及博士群体的原创性研究成果，提供学术成果发表及交流平台。针对信息资源管理学科博士个人最新科研进展、本领域研究前沿、博士论坛会议等等形成的研究成果，吸纳代表性作品，主动组织开展学术问题的讨论与争鸣。通过博士论坛专栏，进一步提升本学科博士群体科研水平，激发学术钻研的热情，培养更多优秀学术人才，推动信息资源管理学科更好发展。 （九）燕赵文化 以燕赵文献和地方文献的传承和创新利用为主线，包含燕赵珍贵古籍、地方文献等，以及燕赵红色文献与红色记忆开发与利用、燕赵非物质文化遗产传承保护与利用、数字化时代背景下燕赵文化精神的创新发展，深入挖掘和大力弘扬燕赵文化，推动燕赵文化现代化、数字化、国际化的创新与发展，服务全面复兴传统文化重大国家战略，服务京津冀协同发展和雄安新区建设国家战略，推动燕赵地域文化研究，进而弘扬和发展燕赵传统文化精神，促进中华优秀传统文化的传承发展。 （十）文献考论 信息资源管理学科视角下的文献学及文献保护，包含文献学理论与方法，文献学学科体系、学术体系、话语体系建构研究，版本学、目录学、校勘学、辑佚学、辨伪学等研究。文献整理与研究方面，重点关注信息资源管理学科视域下的文献整理，重点对图书馆所藏古籍进行分类著录、版本鉴定。核心内容包括古籍著录、古籍版本、古籍分类等。 （十一）古籍保护 进一步推动文物和古籍保护研究利用，包含古籍保护与修复、有序整理、古籍科研、古籍数字化、古籍人才培养等，关注古籍修复理论与实践、文献保护材料学、文献保护技术史，探索古籍文献损毁规律、文献保护与修复技术及相关实践经验。同时，探索新时代背景下的古籍活化与开发利用，利用人工智能、大数据等最新技术，结合数据挖掘、自然语言处理、复杂网络等新方法，对数字化古籍进行系统的挖掘与分析。 （十一）书海拾贝 重点披露和报道珍贵古籍文献，包括善本、档案、文稿等研究与发布，出土文献、古代科技文献、红色文献、民国文献、海外稀见中华文献、外文汉学文献、边疆及海洋史料文献等的整理与研究，图书史、档案史、图书馆学史、档案学史等的研究，以及特色典籍的专题目录与专题数据库研究等。 四、征稿要求 （一）稿件要求 论文撰写务请遵循学术论文规范，坚决抵制学术不端，恪守科研诚信，务求思想原创、内容新颖、观点鲜明、语言简明，稿件格式见投稿模板，以10000字左右为宜。 （二）投稿方式 请将稿件电子版（Word格式）发送至编辑部邮箱：XXZYGLYJ@hbu.edu.com 邮件主题请注明：“投稿-作者姓名-论文题目”。 五、其他说明 （一）征稿时间 本征稿启事长期有效。 （二）版权声明 稿件一经录用，其数字化复制权、发行权、汇编权等版权归《信息资源管理研究》辑刊所有。
• 新的征稿启事只有系统投稿了
• 请收录《病理学研究（英文）》 来源：https://mp.weixin.qq.com/s/y54IGUEND-EfgMFW_SeoFg 主办单位：高等教育出版社
• 最新稿约要求在线投稿，https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=iB5Z0i9DW_zZ2Zv4s8KEeMTIipVGKSj2EZLCUALgV_dhpGVFaIT2WmOQh3_fmhgfqBT-3Uy0zTvbbdLSX_bC9efjufUYUXb_tgzITqHbjprzfsJ_2jVhwDHVsy7SC27vCyZr-6O29_68dcyXioxYDBZntMBQfIXhi7DfAfZrlZPl1vZ6Ga0aig==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
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