专家引领促发展,三校携手共成长 ——记郑州高新区第七共同体英语学科协同教研活动
2024/1/19 15:21:13 阅读:43 发布者:
专家引领促发展
三校携手共成长
为了进一步加强校际教师间的合作交流,实现教学资源共享,促进教师的专业化成长,全面提高教学质量。2023年10月30 日,郑州高新区第七共同体三所学校英语学科协同教研活动在科学大道第二小学举行。
本次活动特邀请郑州市教研室英语学科教研员陶继红,高新区社会事业局教研和智慧发展中心英语教研员杨聪以及第七共同体部分学校领导参与本次活动。同时,来自科学大道第二小学、创新大道小学、万科城小学的全体英语教师也深入活动,共同成长。来自科学大道第二小学徐登阳老师、万科城小学张萌萌老师和创新大道小学范钟月老师以四年级上册 Unit3 《 My Friends 》这一单元开展基于标准的单元教学探索。
授课现场
徐登阳老师
听说课 A 《Let's learn& Let's talk》
科学大道第二小学的徐登阳老师授课内容为听说课 A 《Let's learn& Let's talk》。徐老师以动感的音乐让学生快速进入课堂,创设本单元的大情境,引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
密切关注学生
积极互动指导
张萌萌老师
听说课 B《 Let's learn& Let's talk》
万科城小学张萌萌老师授课内容为听说课 B《 Let's learn& Let's talk》。张老师整堂课的思路非常清晰,环环相扣,教学目标明确,教学活动设置扎实有效,通过猜一猜,魔法房间等游戏成功吸引了孩子的注意力,调动学生自主学习的积极性。
教学目标明确
教学环节相扣
范钟月老师
读写课 B 《Read and write》
创新大道小学范钟月老师授课内容读写课 B 《Read and write》。范老师课型意识强,对文本进行了深入挖掘,细节处理到位,学生能从根本上读懂文本,理解文本,为接下来的写做足了准备。
注重细节处理
深挖教材内容
授课结束之后,三位授课教师针对所授内容进行了说课和反思,随后,郑州市英语学科教研员陶继红老师给予点评和指导。陶老师肯定了三位老师精心备课及每节课堂中呈现的亮点,同时用幽默睿智的语言,针对老师们在授课过程中出现的问题和疑惑进行了切实可行的指导与建议。
授课教师说课
郑州市英语学科教研员陶继红老师点评
专题讲坐
30日下午,陶老师从单元整体教学、新课标解读以及核心素养下的小学英语读写课教学三个方面为老师们开展专题培训,引导老师们认真研读教材,研透新课标,进一步为英语学科教师答疑解惑,指导英语学科教师更好的开展教育教学工作。
专题讲座现场
活动最后,科学大道第二小学校长陈家全为本次活动总结。陈校长鼓励英语学科教师们在接下来的教学中要基于问题真实的学习,立足于三校联合教研活动,继续合作学习,共同成长与进步。
科学大道第二小学校长陈家全总结讲话
学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习,都是一场美好的开始;每一次的培训,都是一场自我的修行;每一次启程,都将跨越新的成长之阶。通过此次三校联合教研活动,为第七共同体英语学科教师搭建了交流与合作的平台,也为老师们提供学习、锻炼的机会。在今后,希望英语学科教师们能将学习内容内化于心,外化于行,将所学内容充分运用到教学实践中,更好地落实新课标,切实提高英语学科课堂实效。
转自:“郑州高新区科学大道第二小学”微信公众号
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