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数据解密古诗词 金秋研学大单元

2023/12/26 11:23:21  阅读:32 发布者:

20231030日,揭阳市普通高中信息技术学科大单元教学研讨会在揭东区第二中学举行,广东省基础教育初中信息技术(揭阳)学科教研基地、揭阳市吴标名教师工作室全体成员,全市60多所普通高中学校的信息技术骨干教师以及韩山师范学院计算机与信息工程学院的李泽莹、周泽寻两位主任带领的大三的学生共120多人参加本次活动。活动分示范课及名师讲座两个部分,旨在通过示范课引导全市普通高中信息技术教师思考、探索大单元教学,通过名师讲座提升我市普通高中信息技术教师教学水平。

上午930分,揭东区第二中学王璧生老师以一节示范课《数据解密古诗词——数字化学习与创新》拉开了活动的序幕。王老师以独特的教学情境“数据解密古诗词”瞬间激发了学生的学习兴趣,随后,王老师通过三个有趣的、难度层层递进的探究任务激活学生的思维,让学生在利用数字化工具与资源进行学习创新的过程中,明晰选用合适的数字化学习工具解决问题、创新运用的重要性。本课利用信息技术解密古诗词,既让学生掌握了数字化学习的方法,能根据需要选用合适的数字化工具开展学习,也涵养了学生的人文情怀——学生在跨学科学习中,学会用科技点亮中国优秀传统文化以及明了用优秀传统文化引领科技的发展。在本课的学习中,学生的学科核心素养得到了培养,教学效果显著。

课后,王老师进行说课。在随后的评课环节,现场教师各抒己见,气氛热烈。大家对本节课给予了高度的评价:大单元教学主题“中国古诗词多媒体作品制作与数据研究”让数据到信息、信息到知识、知识到智慧的转化过程清晰可见;本课的教学设计让人震撼,原来跨学科的数字化学习与创新还能如此美好地涵养学生的人文情怀;王老师开发的用于让学生解密古诗词的数字化学习工具真是独具匠心……

乘着大单元教学探索的“翅膀”,揭阳市首批名教师工作室主持人吴标老师给大家带来了题为《基于大概念的大单元教学探索》的讲座。吴老师从“为什么”、“是什么”、“大单元1.0”、“大单元2.0”四个方面介绍了进行大单元教学的原因、大单元教学的优势以及自己进行大单元教学探索的两个阶段。吴老师强调:开展大单元教学是时代发展的需要,也是落实学科课程标准的需要;大单元教学是实现真情境、真学习、真能力的有效途径,开展大单元教学就是从教教材转变为培养学生的学科核心素养,是落实课标的必经之路。讲座的最后,吴老师展示了自己进行大单元教学探索的两个阶段,为全市普通高中信息技术教师开展大单元教学提供了借鉴。

最后,揭阳市教育局教研室方少芹老师对本次活动进行总结,她勉励大家要做有情怀的信息技术教师,积极践行新课标的理念,将学科核心素养的培养落实到每节课的每个教学环节中;方老师还鼓励大家要结合自身所长对教材进行二度开发,让教学更加有趣,让学生能主动运用技术去解决学习、生活中的真实问题……

秋天,是丰收的季节;十月,是揭阳全面开展大单元教学探索的开始……遇见信息技术,遇见有情怀的信息技术教师,遇见美好!

转自:“广东省初中信息技术教研基地”微信公众号

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