三校联合话教研 交流研讨促提升

三校联合话教研

交流研讨促提升

郑东新区春华学校教育集团

为落实新课标理念，践行新课标精神，进一步提升我校教师的专业素养和大单元作业设计水平，打造高效课堂。郑东新区春华学校教育集团全体综合组教师于2023年4月26日上午在美丽的华水校区开展了以“大单元视域下的作业设计”为主题的教研活动，本次活动由郑东新区春华学校教育集团华水校区顾会芳老师主持。

教师代表分享交流

吕晶晶老师分享

首先是华水校区吕晶晶老师进行分享交流。吕老师针对学生认知规律和学科知识逻辑体系，向与会教师分享了低年级段大单元背景下的作业设计思路。教师可通过选择有利于培养核心素养的教学内容和情景素材，制定学习目标，选择学科内容，设计学习活动，开展课堂教学，进行学习评价，环环相扣，以任务链形式展开作业设计，从而激发学生探索兴趣。

李琛老师分享

商鼎校区李琛老师以音乐学科《草原》这一单元为例，阐述本单元视域下的作业设计。李老师从关注“识读乐谱”的学习逐步进阶到理性层面的认知，在唱、奏、听等音乐活动中，结合游戏、图片、趣味教具、律动、舞蹈等多种方式进行体验，以立德树人的育人导向进行作业形式和内容的设计，使学生在感受蒙古族音乐风格的同时，又体会到了识读乐谱的乐趣。

赵雪辰老师分享

春华校区赵雪辰老师以“单元学历案”为切入点，阐述了“双减”背景下小学音乐学科作业设计与实施的整体思路。其具体包含三大步骤：一是以课标、教材为依据，确定音乐作业探究主题；二是以大概念为主线，设计作业目标；三是以“核心问题-子问题群”为框架，架构进阶性活动序列。

参会教师讨论交流

教而不研则浅，学而不究则枯。依本次契机，郑东新区春华学校教育集团三个校区的教师针对本次教研活动进行研讨交流并现场分享所思所得。

领导总结发言

拜然副校长总结

拜然副校长代表华水校区全体师生欢迎前来参加活动的老师们。她指出，新时代、新课标背景下的“新教学”，其中很重要的一点就是素养本位的大单元教学。如何改变落后的教育和学习方式，让学习由浅层走向深度，是教育教学改革的核心问题，也是很多教师所面临的重要教研课题，愿全体综合组老师戳力同心，共研新课标，共解大单元，共创新局面。

共思共行走向美好

学后思，思后研，研必行。相信通过此次专题研讨活动，综合组老师们对综合学科作业设计都有了更为清晰的认知和思考，并能将新视角下的作业设计理念融入到课堂教学中，进行不断的实践和探索。大家热忱探讨、交流经验、共享资源、携手并进。相信在这有爱、有效的研讨活动中，郑东新区春华学校教育集团的综合学科教师团队将继续勇于开拓、奋力前行、乐于探索，助力素质教育的落地，迈向更高的台阶！

转自：“郑州市郑东新区华水小学”微信公众号

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