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[摘要]:课题就是我们要研究、解决的问题。小课题是指教师在教学实践中遇到的具体问题为课题,由教师个人或几个人合作,能在短期内取得成果的教育科学研究。课题研究是教师的必备素质,也是提高教学质量的重要途径。小课题研究一般有以下四个步骤。一、选定课题选定题目是课题研究的关键。题目决定了研究的深度、广度、意义、内容和过程。选题不可盲目草率。一般的思路是发现问题——查找资料——分析问题——确定课题。选题存在一定误区:... [发表时间:2024/10/31 15:56:54]
[摘要]:1.正面管教研究切入点:积极方法与行为引导正面管教强调通过积极、鼓励的方式引导学生行为,而非传统的惩罚手段。这一研究热点侧重于探索如何通过正面的反馈、明确的指导和情感支持,帮助学生建立积极的学习态度和行为习惯。班主任需要关注如何根据学生的个性特点和需求,制定个性化的正面管教策略,以及如何通过家校合作,共同营造支持学生成长的环境。2.社会情感学习研究切入点:情绪管理与社交技能培养社会情感学习关注学生... [发表时间:2024/10/31 16:08:41]
[摘要]:1.大纲与内容的关系论文大纲与论文内容的关系应当是相对稳定的,同时也应该是辩证与动态的关系。大纲为内容写作提供了线索和思路,同时内容也使大纲得到了合理的论证和更加丰满的诠释。2.资料引用和论文创制的关系资料的引用应当恰到好处,篇幅不要太长,前后应避免同一资料重复出现。论文的创制应当是主体,资料的引用是为论文的创制服务的。不引用资料是不规范的论文创作,过多地引用资料属于偷工减料的做法,容易掩盖论文的... [发表时间:2024/10/31 16:06:37]
[摘要]:1.将学术论文与宣传文章、经验总结,甚至教学教案相混淆学术论文应具有一定的学术理论性和创新性,而这是宣传文章、经验总结、教案、普及读物所没有的。宣传类文章仅是对党的方针政策或事件的具体阐述,是意识形态的政治表现,算不上学术论文。另外,有些人写的论文就事论事,把经验型的总结报告当成了学术论文,全篇都是个人的感想和认识,而没有提高到理论高度,没有进行客观、科学的求证。此外,由于华南师范大学的教师教育特... [发表时间:2024/10/31 16:07:15]
[摘要]:(一)阅读—反思为选题而阅读,通过看资料了解其他人都在研究什么,是如何进行研究的。集中时间是为了更有效的对资料进行比较和甄别。冷静、客观的看待文献,逐步完善自己的思路。一般分为广泛浏览、专向阅读、精细阅读三个阶段。(二)假设—验证每个人都有自己关于论文的一些想法,尽管可能并不成熟。将自己论文选题假设大胆的写下来,甚至直接写成自己认为满意的“题目”,然后进行验证和修改,很快你的最终选题就浮出水面来了... [发表时间:2024/10/31 16:03:44]
[摘要]:编辑角度:核心期刊的编辑,每天都要收到上百篇稿件,这么多的论文,编辑是如何审稿的呢?初审编辑,一般会先看题目,筛选一批论文,淘汰一批论文。其次,编辑会通过摘要内容,再刷掉一批。再三,编辑会根据文章段落的逻辑性,即文章架构,再淘汰一批。最后,才是根据论文的创新性、深度和学术性,具体审稿。写作心得:因此,一篇论文,首先要选个好题目,注意新颖和创新性,或者研究角度比较创新。切忌一般化或者过于空泛。其次,... [发表时间:2024/10/31 16:05:44]
[摘要]:结题报告是课题研究的最后阶段,旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。通过结题报告在同学之间进行交流培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力,学会展示自己的工作和成果;总结和反思自己的研究工作,不断提高自己的科研水平。1、结题报告的要素结题报告主要是介绍自己的研究过程和结果。报告要将以下几个问题介绍清楚:①做了什么事情(研究的题目)。②是谁做的(课题组成员-课题负责人、组员是谁)。③为什么要做(课题... [发表时间:2024/10/31 16:01:16]
[摘要]:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。那么,如何给课题起名称呢?第一,名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来... [发表时间:2024/10/31 16:00:28]
[摘要]:一、结题报告的定义结题报告是一项课题研究结束,研究者客观地、概括地介绍研究过程,总结、解释研究成果,向有关部门(机构)申请结题验收的文章。它是课题研究所有材料中最主要的材料,也是科研课题结题验收最主要的依据。二、结题报告的基本要求结题报告一般分为应用性研究课题结题报告和实验性研究课题结题报告。一篇规范的结题报告,需要回答好3个问题:一是“为什么要选择这项课题进行研究?”即这项课题是在怎样的背景下提... [发表时间:2024/10/31 15:59:27]
[摘要]:立项申请书研究的目标、内容和创新之处1、本课题研究的目标是:建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。2、本课题研究的内容是:(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题:①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。②在网络环境中,教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续发展。③适应现代教育的... [发表时间:2024/10/31 15:57:21]
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