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学术资讯

174419条记录

  • 170825.崔允漷:新一轮义务教育课标的修订,将给教学带来哪些变革?

    [摘要]:崔允漷,教授,华东师范大学课程与教学研究所所长,国家基础教育课程教材专家工作委员会委员;国家教师教育资源专家委员会委员。今天,我想把话题稍微扯远一点,从新时代、新课程、新教学的思路来跟大家分享。新时代意味着什么?意味着中国人从站起来到富起来花了70年,接下来就是要从富起来走向强起来。我们亟须解决什么问题?我想说的是国民素养问题。我讲个例子,大家都知道上海中心以龙为意向,但上海龙谁设计的?它不是我们... [发表时间:2022/4/13 15:44:50]

  • 170823.成熟!东城赵茜老师以SKC-EEC研究成果在市级同课异构教学研讨中精彩绽放

    [摘要]:2020年10月29日,在朝阳区芳草地国际学校富力分校,开展了今年的北京市义务教育阶段青年教师同课异构教学展研究展示活动。本次活动小学阶段12个学科共36节课进行展示。北京市东城区和平里第一小学科学教师赵茜老师代表东城参与本次活动,与朝阳区和海淀区两位青年教师围绕“压缩空气”展开教学研究。从备课之初,教研员路虹剑老师就组织了备课小组共同商讨课程方案,我们贯彻了与北京师范大学林静教授共同研究的SKC... [发表时间:2022/4/13 15:48:20]

  • 170828.【学科教研】素养活动课堂,让学生的学习过程真正发生

    [摘要]:罗庄区初中地理“素养—活动”课堂展示暨培训会召开9月25日上午,罗庄区初中地理“素养—活动”课堂展示暨培训会在临沂第二十一中学三楼报告厅召开。罗庄区教学研究中心初中室主任、初中地理教研员王才之,临沂第二十一中学校长田树涛,副校长卢蔚欣,以及全区各初中学校近100名地理老师参加会议。本次会议是罗庄区初中“素养-活动”课改系列培训会之一,临沂第二十一中学周一鸿老师、临沂第四十中学王娜老师分别执教示范课... [发表时间:2022/4/13 15:39:31]

  • 170821.明德厚学,着力书香育人 一字立骨,聚焦思辨课堂

    [摘要]:明德厚学,着力书香育人一字立骨,聚焦思辨课堂一一一2021年“国培计划”培训心得白泽湖中学  汪琳2021年12月12日至12月17日,我有幸参加了安庆市“国培计划”卓越教师培养项目一一初中语文学科培训班。首先我要感谢领导给了我这样一个难得的学习机会,虽然只有短短一周的时间,但是却让我感受到一种全新的教学舞台,无论是14中清新自然、朝气蓬勃的校园文化氛围;还是异彩纷呈、妙语连珠的名师课堂以及逻辑清... [发表时间:2022/4/13 16:08:52]

  • 170824.芗城区举行小学音乐教师合唱指挥专题培训

    [摘要]:金秋的十月瑰丽多彩,金秋的十月硕果累累。10月30日,“2020年芗城区小学音乐教师合唱指挥专题培训”在芗城第二实验小学顺利举行,来自我区各小学66名音乐老师参加了本次培训。合唱指挥此次培训邀请了闽南师范大学艺术学院宋振卿副教授为老师们培训授课。漳州市教师进修学校小学音乐教研员胡晓虹老师主持本次活动。本次活动分为上、下午两场。上午,宋老师用一场讲座系统地介绍了合唱指挥应重视的问题。主要围绕如何选拔... [发表时间:2022/4/13 15:46:19]

  • 170826.备 课 的 新 理 念

    [摘要]:备课是每一位教师的日常,备课的过程是一个教师将学生、教材和自己进行多维整合的过程,也是教师进行知识准备、心理准备和情感准备的过程。如今,备课变得越来越重要,也越来越需要教师的技巧和匠心。那么,关于备课有哪些新的理念呢?  01.教师要成为学习设计师 教师的两大专业行为即备课与教学,备课是教学的前提,也是教学的基础。备课的专业说法是学习设计,课堂革命的前提是学习设计的改进,而常规备课并不适应核心素养... [发表时间:2022/4/13 15:44:04]

  • 170830.教研探讨齐发力 促共识共研共享

    [摘要]:为进一步做好五华县“聚焦课堂教学变革,构建科学评价体系”高质课堂教学评比展示第二阶段活动,推动校本教研建设,促进区域教育教学优质均衡发展。初中教研部于3月2日在兴华中学开展初中化学区域教研联盟活动。兴华片区8间学校24位化学老师参加了此次教研活动。此次区域教研联盟活动,由兴华中学卓丽芳老师对人教版九年级化学《酸碱盐复习》进行教学展示。酸碱盐是初中化学必考知识点,如何梳理让学生容易掌握?本节课卓老师... [发表时间:2022/4/13 15:33:51]

  • 170822.到新务实、德文调研简报

    [摘要]:2021年12月29-30日,邳州市教研室教研员依次到新务实、德文学校开展跨学段融合教学专题调研。首先在两所学校随机听课各20余节,涉及各个学科;接着,上课教师汇报教学设计及反思,教研员点评上课情况,肯定优点,指出不足,并提出改进意见与建议。 新务实教师精神饱满,注重讲练结合,注重课堂及时巩固,教学流程清晰,还需要在作业设计与反馈上进一步优化。 德文学校教师富有激情,能围绕学情,注重生本性,但教学... [发表时间:2022/4/13 16:02:28]

  • 170829.临沂第二十中学举行“阅读能力提升”暨语文“主题阅读”推进会

    [摘要]:为启动“阅读能力提升工程”,扎实推进“语文主题学习”,让阅读成为学生的终身习惯,2020年10月13日,临沂第二十中学“阅读能力提升”暨“语文主题阅读”推进会在五楼报告厅隆重举行。会议邀请了临沂市教育科学研究与发展中心初中语文教研员庞云龙老师、临沂第二十七中学张琪老师、临沂凤凰岭中学孟庆玲老师到会指导,罗庄区教育和体育局党组成员、教学研究中心主任崔广胜,罗庄区教学研究中心初中室主任王才之、副主任徐... [发表时间:2022/4/13 15:38:55]

  • 170827.【学科教研】罗庄区举行初中道德与法治“素养—活动”课堂展示暨培训会

    [摘要]:为推动我区”素养一活动”课堂教学改革,明确道德与法治学科在新形势下的学科特点,提高教学能力,9月28日上午在临沂第四十中学开展了全区初中道德与法治课堂展示暨培训会。罗庄区初中道德与法治教研员张传江老师和全区初中道德与法治教师共同参会。会议内容分四部分:首先骨干教师”素养一活动”课堂示范课。第一节,临沂第四十中学的陈祥菊老师执教《让友谊之树长青》。第二节,汤庄实验学校的李红艳老师执教《享受学习》。两... [发表时间:2022/4/13 15:39:58]

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