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弦歌不辍润桃李,砥教守心育栋梁——辉县市文昌小学线上教学纪实

2022/12/30 16:13:53  阅读:153 发布者:

弦歌不辍润桃李

砥教守心育栋梁

这世上没什么超级英雄,不过是无数人在发一份光,然后荧光汇成星河,熠熠生辉!

守教育之初心,尽师者之责任。再次来袭的疫情,阻挡了学生到学校学习的脚步,阻断了教师和学生的相约相见,阻隔了师生面对面的教与学,却阻挡不了教师对学生内心的牵挂,阻挡不了教师与学生的隔空相伴,更阻挡不了孩子们学习的热情,老师们的坚守!

统筹安排    科学部署

疫情无情,教育有爱。我校认真贯彻落实疫情防控政策,积极响应上级“停课不停教,停课不停学”的重要指示,再次启动了线上教学活动。

为保障线上教学效果、落实“双减”政策,教导处严格按照上级要求,并结合我校实际情况,制定了相关方案及线上教学课程表,分别对各年级的上课时间和课程做了详细的安排和部署,系统科学的规划好学生的每日课程和活动。

各教研组每周对本周的网课制定详细的教学计划,为线上教学做好充分的准备。

教而不研则浅,研而不教则空。各教研组集体备课,集体教研。定内容、研方法、巧选题、重效率,确保线上的每一节课都是高质高效的课堂。

优秀引领     智慧共享

在疫情防控期间,全校教师舍小家、顾大家,服从学校安排,在云端架起了一座座“彩虹桥”,一座座“学辅桥”,一座座“筑梦桥”。它不仅联结着学校与家长之间的信任,更联结着老师与学生之间深深的牵挂。此间,也涌现出了一批有责任、敢担当、讲奉献的优秀教师。他们各有各的特色,各有各的妙招。

课前准备

1.认真备课,用心制作课件。提前预设课堂,精心设计学习任务和教学环节。

2.提前5分钟进入直播课堂,与学生聊天互动,拉近师生间距离,帮助学生更快地进入课堂情境。

课堂学习

1.关注全体学生,采取形式多样的互动方式。如:一对一连麦、答题卡、随机点名等方式,提高学生的注意力。

2.通过风趣幽默的的话语、有趣的形容和贴近生活的举例,调动孩子们的积极性,提高线上课堂的吸引力。

3.将小游戏运用于课堂教学中,激发兴趣,活跃气氛,让孩子们轻松快乐学习知识。

4.设立奖励机制和表扬机制,颁发奖状,提高学生参与学习活动的积极性。

课后反馈

1.紧盯学生出勤率和听课笔记,及时与家长沟通、反馈。

2.课下录制练习讲解视频,突破重难点,强化训练。

3.使用“奖状管家”小程序奖励表现优秀的孩子,每周颁发“作业小标兵”“表达小能手”等奖状和表扬信。

4.花式批改作业,老师利用表情包、特色评价等方式给学生批改作业,极大提高了学生的学习热情。

5.关注学生学习的同时,关注学生的心理健康,对抵触网课学习的学生,及时进行心理疏导。

相聚云端    采撷收获

 停课不停学,隔空不隔爱。孩子们围坐在电脑旁、手机前,认真聆听老师在云端寄出的每一句话,讲的每一道题,积极参与老师互动,认真做好笔记,用心完成老师布置的每一项作业。

学习之余,孩子们劳逸结合,张弛有度,积极参与体育锻炼和家务劳动,强身健体,快乐成长。

在这场没有硝烟的战争中,老师们用实际行动诠释着“责无旁贷,勇于担当”的意义;在三尺讲台上,老师们用爱岗敬业书写着“乐于奉献,育人不倦”的精神;在人生的舞台上,老师们用积极阳光的心态彰显着“心若向阳,何惧风雨!”的风采。我们坚信,文昌小学将在以赵校长为首的领导班子的正确引领下,在全体教师的成城凝聚中,定会寰宇沧浪,风雨铿锵,迎来更璀璨的明天。

转自:“辉县市文昌小学”微信公众号

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