合力精耕 筑梦远航——“张兴会英语名师工作室”科研课题学习分享系列活动四

合力精耕 筑梦远航

——“张兴会英语名师工作室”科研课题学习分享系列活动四

12月27日14时，张兴会英语名师工作室课题组成员齐聚腾讯会议，开展第四次学习分享交流会。会议由工作室主持人张兴会老师主持。我工作室导师，课题主持人，道外区中学英语教研员高原老师带领课题组成员认真学习，积极交流。

会议成员

一、理论学习  夯实基础

本次活动的理论学习部分是由孙琳、杨萌梦和徐晶老师分享《重构作业》课程视域下的单元作业一书中第五章至第七章的理论知识。

首先，孙琳老师阐述了作业的难度、类型和差异性。

工作室成员--孙琳

其次，杨萌梦老师从作业结构和作业批改分析与改进两方面进行了一一说明。

工作室成员--杨萌梦

最后，徐晶老师详细讲述了课程视域下单元作业设计策略的可视化及作业研究总结与展望。

工作室成员--徐晶

二、案例分析  联系实际

本次活动的案例分析部分由张磊和张兴会老师分享《核心素养导向的作业设计》一书中的作业设计。

首先，张磊老师介绍了主题类作业的理念价值、设计原则与方法和创意实践。

工作室成员--张磊

其次，张兴会老师梳理了想象类作业的理念价值、创新设计和体系优化。

工作室主持人--张兴会

最后，两位老师结合作业设计案例，引领课题组教师认知与理解两类作业设计的过程和方法，让教师们深刻体会如何设计两类作业。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。每一次的学习分享活动都能引发课题组每位成员的思考，我们互相学习、共同成长，我们会坚定前进的步伐，共同迎接未来的新挑战！

转自：“道外区初中英语工作室”微信公众号

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