从阿尔法到奥密克戎，新冠病毒一直在变着身法干扰着我们的生活，影响着广大师生正常的学习节奏和身心健康。
当线上教学成为常态，一系列具体问题摆在了学校和老师们面前：如何确保学科教学的质量和效益？如何创造引领青少年学生以旺盛的精力投入自主学习的良好氛围？如何以最恰当的内容和方式组织网络教学？
作为全区业务引领的江岸中学教研员，风浪面前显身手，为教学赋能，为教育助力，以实际行动做出了回答———立足本职，开拓进取，不忘初心，砥砺前行！
让我们一起来了解一下这支始终斗志昂扬地行进于线上线下的教研队伍吧！
他们，深入教学一线，立足学科课堂教学，做好本学科教研带头人。
他们，挖掘教师潜力，促进教师迅速成长，不断壮大学科教研队伍。
他们，精心命制试题，培养学生情境能力，不断优化质量检测效果。
他们，开展课题研究，帮助学校提高质量，助力打造江岸美好教育。
他们，下沉社区防疫，坚守“战斗岗位”，守紧筑牢社区第一道防线。
深入一线，加强教学视导的力度。
教研室每学期会对全区所有初、高中学校进行两轮视导，上学期进行全面视导，下学期偏重毕业年级专项视导。
视导过程中会根据中高考要求，针对不同层次学校，实行分层分类指导。教学视导采取集中视导和单独下校指导相结合的方式。
针对薄弱学科组，学科教研员会单独下校指导，采取听课、座谈、上示范课等形式，给老师们提供帮助和支持。
即使是疫情来袭，教研员们也没有停下视导的脚步。网课期间，教研员克服了种种困难，坚持按计划开展各项教研活动：线上指导学校教师上课、视导学科教学、与备课组教师交流……
潜心研究，提高各类命题的质量。
为推进质量一号工程，确保命题的高质量、试题的典型性，教研员会精心打造本学科试题。命题严格依据课程标准,确保内容不超范围、深度不超要求；遵循教育规律,加强教考衔接,注重通用方法,强调把试题与生活情境融入一起，让学生能够运用所学知识解决生活实际中的问题，培养学生的“情景能力”。
试题成型之后，教研室会组织一线教学骨干和教研力量，针对学业质量检测的试卷试行封闭修审工作，集中力量打造出适合江岸区教学实情的优质试题。
高度重视每次市、区质量检测。每次质量检测实行集中统一网上阅卷，数据出来之后，各科教研员会运用数据平台及时进行科学有效的质量分析，结合各校不同情况研究教学得失，指导学校调整教学策略，不断促进教学质量的提高。
聚焦两考，加强过程指导和难点研究。
针对“新高考”，高中教研员更多地是加强了三个方面的研究：对新教材编排体例、编排意图、教学内容以及按照新课标要求设计教学的研究，老高考与新高考的对接研究，新高考卷模式的复习备考研究等。
针对“新中考”，初中教研员侧重于落实学科核心素养，加强了对课程标准（2022版）在学科教学中的理念渗透和实践研究。
针对2023年中考，新增历史考试，道德与法治改为闭卷考试，教研员着力培养骨干教师、加强对新教师、青年教师的培训和指导，让他们能尽快适应九年级教学，适应新中考。
针对新中考中文科比重增加，各科教研员积极引导教师关注学生人文素质培养，坚持德育为先，加强正确价值观引领，注重培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和动手、实践能力。
研训结合,推进新课程方案和标准落地。
为更好地贯彻落实《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》要求，组织全区初中教师开展学科集中培训、教师自学、撰写学习心得、研讨交流、课堂教学比赛等系列活动将课程标准落地、落实。
组织高中教师参加人民教育出版社举办的2022年人教版普通高中新教材网络培训，参加全省组织的2022年新课改背景下市县教研机构课程领导力提升研修。从新课标落地和一线教师的需求看，深入讨论修订的重难点和如何在教学中落实非常必要。
推陈出新，深化课堂教学改革。
加强“深度教学”，以《美好课堂的评价标准》为抓手，继续推进“美好课堂”工程建设。
一是围绕促进教师专业发展，开展基于美好课堂的第十二届“三优”评比，展示美好课堂的成功案例，建设美好课堂的学科基地。在全区教育教学的概念课、专题课、试卷评讲课等课型中开展教学模式的研究与常态应用活动，以模式的应用促进教学方式和学习方式的变革，落实新课标理念和目标。
二是以课题为抓手发挥优秀备课组的示范辐射作用，深入持续开展已经开题的省级课题《基于美好教育理念的美好课堂教学研究》。
党员下沉，积极配合社区防疫
面对严峻复杂的疫情防控形势，教研室闻令而动，每日安排党员干部下沉社区，积极投身防疫工作，在防疫工作中不缺位、做到位、有作为。先后下沉到百步亭社区、新三巷社区参与疫情防控相关工作，从党员领导到普通干部，上下协调，勠力同心，及时缓解了社区抗疫人手不足的难题。
下沉社区后，党员干部们佩戴红袖章，亮明党员身份，把“红色堡垒”建在社区。大家树牢“疫情就是命令、防控就是责任”的意识，迅速转变工作角色，与街道、社区干部密切配合，按照排查流程规范操作，认真做好出入小区人员测温登记、消杀消毒、扫码核验等工作，恪尽职守，以强烈的使命感责任感，把小区防控点当战场、以岗位为哨位，为坚决守紧筑牢社区第一道防线提供了坚强的力量支撑。
堡垒无言，却能凝聚强大力量；旗帜无声，却能鼓舞磅礴斗志。教研室全体干部职工齐心协力、同舟共济，为打赢疫情防控攻坚战作出了应有贡献。
时光静谧无声，冬至悄然而至；指尖白露凝霜，流年安然无恙！在最长的冬夜里，等一场春的照面！
谨以此“篇”，纪念我们逝去的岁月，致敬我们可爱的江岸区中学教研员们！
转自：“武汉市江岸区中学教研室订阅号”微信公众号
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