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论“道”激活课堂 研“法”立德树人

2022/12/30 13:43:19  阅读:89 发布者:

台州双语学校

“道”激活课堂

“法”立德树人

台州市双语学校开展道德与法治说课专题教研活动

活动简介

“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。”道德与法治课程教授学生做人做事的底线,教授学生为人处世的品质,让学生在学习中认识自己并树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生熟悉法律知识、建立法律意识,懂得运用法律维护自身合法权益,是培养学生社会责任感的重要科目。

为把道德与法治教育深入到日常教育教学工作中,牢牢把握“立德树人”这一中心点,不断增强道德与法治课教学的思想性、理论性、针对性和亲和力,2022128日下午,台州市双语学校老师们齐聚录播教室,开展小学道德与法治说课专题教研活动。

PART  1    课程展示

没有共产党就没有新中国

丁一老师微仿说课《没有共产党就没有新中国》。恰逢二十大召开契机,本课以了解二十大为辅助线索,令学生结合生活实际,开展新闻“急”播、制作我的二十大手账、连线党代表、身边小剧场等一系列丰富有趣的活动,从了解二十大入手,认识到身边变化与党的领导息息相关,让学生积极主动思考,用历史发展的眼光,了解党自诞生之初就做出的伟大贡献,了解党在实现两个百年目标的历程上做出的切实奋斗;从身边人、身边事认识会党代会的性质,体会历届党代会为社会带来的重大发展;了解习近平总书记在二十大最新提出的我党新时代的中心任务,时刻谨记跟党走,争做新时代好少年。

数看新时代

杨艳秋老师的时政述评微课《数看新时代》用视频导入,将习近平总书记二十大报告里的一组组重要数据高度浓缩、精彩展现,从看经济、看创新、看开放、看民生四个方面展现十年来我国经济社会发展所取得的非凡成就。这十年,是一个百年大党历史上值得浓墨重彩的一段辉煌历程,也是全体中国人获得感、幸福感不断提升的壮阔征程。杨老师的时政述评微课,短小精炼,用数据让人直观感受到了中国近十年来在各个领域取得的辉煌成就,激起强烈的民族自豪感。最后提出问题:“在实现第二个百年目标中,作为一名少先队员,我们应该做些什么呢?”引发学生思考讨论,让他们明白:吾国之希望,全在我中华之少年!寄意深远。

走进大陈岛

钟悦老师以《走进大陈岛》为主题,以“张桂梅奶奶的教育梦”“大陈岛垦荒事迹”“学习习近平总书记的回信”三个部分为主要内容,引导学生明白伟大梦想不是等来的,喊来的,而是拼出来的,干出来的;引导学生发挥实干精神,自觉承担社会责任,从小事做起,从现在做起,将中国梦于个人梦紧密相连,愿意为梦想而奋斗。钟老师选择了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》作为课程载体,并创造性地将低年级读本第4讲第3课《实干成就梦想》与高年级第1讲《伟大事业都始于梦想》巧妙架设起一座桥梁,体现了教学架构上的巧思与梯度。课程内容上选取了张桂梅、大陈岛等典型事例,富有代表性和教育性。活动的设置则分布采用了采访、游戏等符合本段学生特点和教学规律的活动形式,帮助学生将抽象的“梦想”具体化。

富起来到强起来

陈素素老师说课的题目是道德与法治五年级下册《富起来到强起来》,通过前期准备、调查研究、汇报交流、展示四个环节的组织和学习,让学生在实践中努力地去探索,使学生在不断地实践与反思中获得的知识形成了螺旋式上升。这节课导入时用站起来到富起来强起来作为主线,让学生直观了解到新中国成立后,中国人民在党的领导下,以百折不挠的精神向全世界宣告中国站起来了;但是站起来的中国并没有摆脱贫困与落后,与世界相比还有很大的差距;陈老师通过引导,点出小岗村的成功迅速掀起了全国农村改革的浪潮,由点及面帮助学生进一步理解富起来到强起来的这一含义。

PART  2    集体研课

授课结束后,各位老师进行集体研课,群策群力说课评课,谈表现、说亮点、找不足、提建议。大家一致认为,新时代的少年儿童,需要能够承载历史之美、表达时代之魂的优秀思政课。本次活动既抓住了党百年征程讲历史,又紧密联系生活讲时事,寓教于乐,内容典雅,文以载道;用一个个真实的历史场景将艰苦奋斗的战争岁月重现于学生眼前,用一个个奇妙多彩的活动,点亮学生的拳拳赤子之心,对于少年儿童开展爱国主义和党史教育,培养和树立社会主义核心价值观具有重要意义。

合作共赢扬帆起,乘风破浪万里航。此次活动,以研讨形成合力,以交流汇集智慧,促进了优质教育资源共享互补,实现老师之间相互学习、携手并进的目标。台州市双语学校的老师们将带着对道法教学的新思考,潜心研究,立足课堂,用心、用情、用爱成就有温度的教育,乘势而上,扬帆远航!

转自:“椒江区小学道法与地方教研”微信公众号

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