分享中推进，反思中成长——隆安宝塔实验小学开展2022年秋季学期语文学科业务学习会

分享中推进，反思中成长——隆安宝塔实验小学开展2022年秋季学期语文学科业务学习会

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时光荏苒，白驹过隙，怀揣着对教育的无限感悟，忙碌而充实的工作学习已然过半。2022年12月1日上，隆安宝塔实验小学及村点校语文科组全体教师齐聚一堂，开展2022年秋季学期语文学科业务学习会。

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本次会议由教务处邓涛老师主持，会议共分为四项议程。会议第一项，由教务处许雅静主任针对2022年秋季学期期中作业质量做分析。会中，许雅静主任就各年级情况进行了细致的分析，点出亮点，分析不足，很好地为全体语文教师明确了下半学期的教学方向。

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会议的第二个议程，各年级组的组长对次期中作业进行卷面分析。组长们发自肺腑，总结了本年级语文组工作中的亮点，反思工作中的不足，并将改进措施娓娓道来。在座的老师认真聆听、认真记录，获益良多。

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经验分享，共促成长。会议的第三项，由丰美林、蒋丽娴以及小林教学点林振黎三位老师做经验分享。林振黎老师致力于寻找学生的闪光点，建立与学生之间良好的信任关系，在一年级的教学中，一步一个脚印，稳抓学生的朗读、写字等行为习惯，在林老师的精耕细作之下，其带领的班级得到了突飞猛进的发展。

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丰美林老师分享了班级管理的好方法，通过把细小的事情交给学生去做，让他们感受到自己被需要。丰老师提出的“先让学生记住你的态度，再让学生感受到你的温度。既要让学生怕你，更要让学生爱你！”蒋丽娴老师则利用学校打造的“安静校园”这一契机，打造“安静班级”的特色班规，在班级中营造了很好的课堂学习氛围。三位老师的分享让在座的语文教师受益匪浅。

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会议第四项，由深圳支教余建军老师《发现段、篇的价值》的讲座。余建军，中学高级教师，深圳市福田区景莲小学教科室主任，参与的课题“小学综合实践活动课程的研究与实践”获广东省第四届教育教学成果一等奖。在国家级刊物发表教育教学论文多篇。余老师在本次讲座中提出了习作的重要性。讲座中，余老师依托语文2022年课程标准，结合各年级课文重点段落剖析了阅读价值。余老师提出在教学中，应重视逻辑思维能力及文学表现手法让在座的老师们如沐春风。

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会议最后，范青芳副校长对本学期以来的语文教学常态工作进行了全面总结。范副校长充分肯定老师们辛勤付出的同时，也结合所授班级实际给出了提高教学质量的建议：课堂实效性，狠抓质量，要注重阅读训练、注重听默写，丰富学生的语言积累；同时，也要不断地加强班级管理及班风、学风的建设。

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关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。此次语文业务学习会不仅帮助老师们明确教学中存在的不足之处，而且还为教师以后的教育教学指明了方向。隆安宝塔实验小学语文科组全体老师必定继续坚守初心，在分享中推进，在反思中成长，待明朝，再张风帆，继续远航！

转自：“隆安宝塔实验小学”微信公众号

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