【教研动态•学习新课标】学习新课标 践行新理念——商丘市第二实验小学体育组教师开展学习新课标分享会

为了促进学校体育组教师的专业成长，深入领会、把握体育新课标实质和主要变化，把新课标教育理念和基本要求落实到教育教学中，切实把握学科教育特点，构建课堂教育新生态，12月13日上午，商丘市第二实验小学体育组开展了“学习新课标分享会”。会议由教务处副主任高为主持，学校副校长周祥明、邵亚楠、张爱云，教务处主任李娟及全体体育教师参加。

教务处主任李娟在活动前讲话，肯定了体育教师们的线上教学工作，赞扬了老师们“尚学而不穷，笃行而不倦”的学习精神，并再次强调了学习新课标、用新课标理念进行教学实践的重要性，希望体育教师们通过本次学习分享，能够更加充分理解新课标，准确把握新课标的实质和变化，切实提升教育教学能力和水平。

学习分享中，全体体育教师根据自己对新课标学习所悟所得，立足各年级教学实况，在新课标视域下对课程建设和课程理念，谈了一下自己的领悟与体会，并详细从各个教学阶段，全方面、多层次对新课标的“新增部分”和“变化部分”做了新旧对比和要点梳理。同时，教师们在探究发展趋势，思考推进课堂教学的有效策略，把握新课标亮点，找准课程改革和发展的方向等方面进行交流与分享，提出各自的想法与见解，积极建言思考如何把体育教学新理念与自己当下的教学工作相结合，实际践行对于新课标的理解。

副校长邵亚楠、张爱云和周祥明在分享后分别总结了所有教师的发言，归纳出了老师们学习重点和亮点，进一步明确指出了新课标的发展要求和教育理念，并结合当前学校体育教学工作，进行了有针对性的工作指导和提高建议。希望老师们灵活运用新课标的理念解决实际教学问题，以理论指导实践，以实践深化理论，进一步提升专业素养和教学质量，全力打造出优质高效的体育新课堂。

通过本次新课标研读学习分享活动，体育教师们不仅对《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的新变化有了深刻的理解，而且对新课标的“育人导向、主题结构、学段的变化、学业质量的标准”等方面的改革理念产生了认知共鸣，极大开阔了教师们的教学思路，明确了教学新方向。在以后的教学工作中，体育教师们将继续深入研读新课标，积极践行新理念，把学习所悟融入实际教学，做到“教、学、评、思”一致，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，更好地促进学生的全面均衡发展。

转自：“商丘市第二实验小学”微信公众号

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