【教研动态· 特色作业】传承国粹绘脸谱 弘扬文化润童心——商丘市第二实验小学六年级语文教研组实践性作业

传承国粹绘脸谱

弘扬文化润童心

 为了让孩子们领略京剧艺术的魅力，了解并认同中华民族的优秀传统文化的精髓，丰富孩子们的居家生活，结合语文线上教学的特点，商丘市第二实验小学小学六年级开展了“绘脸谱，悟国粹”特色实践活动。

 一是了解脸谱。根据统编版语文六年级上册第七单元24课《京剧趣谈》线上教学，让学生由课文内容展开想象，了解京剧起源与演变历史、角色分类、京剧表现形式等常识，并明白各式脸谱代表的含义。

 二是绘制脸谱。为了让孩子们领略戏曲艺术的魅力，了解中华民族的优秀传统文化的精髓，体验脸谱绘画的乐趣，“学画京剧脸谱，感悟国粹魅力”脸谱绘画成了课后特殊的作业。学生们充分发挥自己的想象，拿起画笔，认真设计与构思，将脸谱与自己的创意结合，勾勒线条，用鲜艳的色彩和图案，画出心中的脸谱。

 三是展示脸谱。一张张极具传统文化味的京剧脸谱在他们的笔下呈现，个个栩栩如生，惟妙惟肖，看着这些造型夸张、色彩明丽、充满独特美感的京剧脸谱，令人大家啧啧称赞。

通过手绘脸谱实践活动，让学生在学习语文的同时认识京剧脸谱艺术，这不仅锻炼了孩子们的动手能力，而且增强了学生对我国传统艺术的热爱，开发了学生的兴趣爱好，感受国粹的魅力，感受中华传统文化的博大精深。

转自：“商丘市第二实验小学”微信公众号

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