【心本德育】你的坚持，终将美好——岳麓区实验小学彭柳班主任名师工作室研修活动

你的坚持

终将美好

·岳麓区实验小学彭柳班主任名师工作室研修活动·

师者，以德而耕，拾获山河。班主任身上肩负着指导学生全面发展的责任和使命，班主任既是沟通学校与家庭、社会的桥梁，又是实施教学、落实立德树人的骨干力量。为了切实推进班主任的专业发展和队伍素质，提高班主任管理能力和水平，岳麓区实验小学成立了“彭柳班主任名师工作室”。9月15日上午，工作室第一场研修活动在智慧教室进行。

活动伊始，吴静校长为本次活动致辞。校长讲了两个真实的小故事，对班主任的工作给予了充分的肯定。同时，也对彭柳班主任名师工作室送上了暖心寄语和深深的祝福。

本次活动，我们聚焦班级常规管理和班级队伍建设两个方面。首席名师彭柳老师做了班级常规管理的分享。她指出，带班要的不是“一见钟情”，而是“长相厮守”，班级常规不仅要常抓不懈，而且要常抓常新。快速全面了解班级情况，做到心中有数，在日常管理中“见微知著”，才能“精准施策”。要根据班级实际情况，制定并落实班级规则。班级规则要具体可实施，而且要持之以恒，让规则会说话。学生的常规要及时评价和反馈，利用数字化管理平台，与其他任课老师、家长形成合力，对孩子的行为给予具体而又细致的评价。最后，彭柳老师分享了在自己的教学实践中训练“静气”的小方法，营造学习的“静界”。

工作室名师李美霞老师结合自身班级管理经验，做了“如何成为一名睿智的班主任”的分享。她从班级队伍建设的角度出发，主要阐述了以下三个方面的内容：第一，成立一个愿意为班级服务的家委会。在家委会成立的前期需要做好宣传工作，邀请热心的、并全力支持班级工作的家长加入。第二，组建雏鹰假日小队。小队是班级的重要组成部分，小队的组建既能增进孩子们之间的友谊，又能培养孩子的团队协作能力，营造积极向上、笃志好学的班级氛围。第三，注重对班队干部的培养。在班干部的岗位设置时，要注意分工明确，职责分明，并且尽可能让每一位孩子都参与到班级管理中，每一位孩子都是班级的小主人，各司其职，让孩子们都拥有归属感、责任感和使命感。

一万本卷帙浩繁的世界中，最初，都有良师开卷。参加本次培训活动的每位班主任都收获满满，班主任工作千头万绪，但我们会一直往前走，立责于心，履责于行，请相信，你的坚持，终将收获美好！

转自：“岳麓区实验小学”微信公众号

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