家校合力聚焦幼小衔接 扬帆启航携手共成长

家校合力聚焦幼小衔接

扬帆启航携手共成长

每一段有温度的童年都离不开家校携手，因为爱，我们凝神聚力，因为爱，我们并肩前行。---河南省实验小学2022年9月开展“做好衔接教育，迎接崭新学期” 家长学校开学必修课

新学期，我们的校园迎来了一年级的小可爱。他们从幼儿园步入小学生活，有了新的身份——小学生，如何帮助懵懂的他们度过入学适应期？如何更快更有效地缓解家长的焦虑？我校诚邀家长一起聆听了河南省教育厅举办的“做好衔接教育，迎接崭新学期”家长学校开学必修课，与家长共赴云端，共享专家秘籍。

“工欲善其事，必先利其器”。王娟老师的讲座“面对新环境，如何有兴趣”，从培养孩子的生活自理能力、良好的生活习惯、学习习惯、规则意识、引导孩子多站在对方立场上思考问题等多个方面做了分享，为家长做好孩子步入新的学习环境提供了参考，指明了方向。家长在王娟老师娓娓道来的分享中受益良多。让我们来听听他们满满的收获……

一.10班李慕白家长时光飞逝，我们的孩子告别了幼儿园，走进小学校园，成为了一名小学生。作为家长心里都充满了兴奋、期待和憧憬，但也有担忧和困惑，孩子能顺利适应小学生活吗？我们该如何做好幼小衔接呢？一直以来对于这些很迷茫，且较为着急，此次学习，让我更加清楚地知道在接下来的这段时间应该怎么做。一、心理准备。让孩子正确认识幼儿园与小学校园生活、学习上的变化。二、习惯的养成。要培养孩子自觉遵守作息时间、认真倾听、独立整理等良好的习惯。三、能力的培养。培养孩子交往、解决问题、学会表达的能力。

一.8班郜子源家长聆听专家的讲座让我受益匪浅，父母是孩子的启蒙老师，也是影响孩子一生的人。家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。宋庆龄说过：“孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对孩子们的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”作为幼小衔接的家长，平时要注意自己的言行，学生有极强的好奇心和模仿力，家长们的一言一行都会成为孩子模仿学习的对象，在孩子面前家长要像老师一样，充分发挥家长榜样的力量，配合老师帮助孩子养好良好的习惯和规则意识，才能更好地帮助孩子快速适应小学生活。

一.12班张妍溪家长作为新晋的小学生家长，在孩子身份转变的同时，自己也有焦虑不安。通过本次学习，帮我从学习、生活等方面更细致地发现学生在新环境中面对的问题，并给出了解决问题的思路和方法。更多的是理解到了家校共育的重要性，在学校让孩子慢慢适应新的学习与生活，在家里为孩子营造良好的学习氛围，培养维持孩子的专注力，同时尊重鼓励孩子的想法，不向孩子传递焦虑的情绪，做一名“淡定家长”。在孩子成长的道路上，逐步使其成为身心健康、勇于担当、自信豁达、向善向上的小学生！

一.13班朱星翰妈妈为帮助孩子顺利完成由幼儿到小学生的转变，尽快适应小学生活，学校邀请我们聆听了“做好衔接教育，迎接崭新学期”家长课堂。本次讲座让处于焦虑迷茫期的我收获满满。现在的孩子大多是独生子女，许多事情全由父母包办，生活自理能力差。入小学后，许多事情不能由父母代办，而且要独立完成老师布置的力所能及的学习、劳动等任务。家长在平时的生活中应尽量放手，让孩子自己去做。例如：让他们自己叠衣服，自己吃饭、穿衣 ，自己整理收拾自己的文具、书包等。自理能力有所增强，孩子也就能很快适应小学的集体生活。

一.1班申珅妈妈王娟老师的分享，让我再一次想到了那句话：人类的发展就是在不断地犯错中前进的。现今社会发展速度快，急功近利的心态渗透到各个角落，包括我对待自己的孩子。我有时会难以接受孩子在同一个问题上反复出错，难以接受孩子的“慢”。但是，站在孩子的角度上去思考的话，他何尝不想做好每一件事情！我反复地催促和责怪会让孩子觉得自己很“笨”，对自己失去信心。慢下来，给我的孩子犯错和探索的机会。让我的孩子自己通过摸索来获得胜任感。

一.7班丁子煊妈妈小学一年级是学习习惯、行为习惯重要养成的阶段。首先，要帮助孩子养成良好的学习习惯，生活上家长应适当的放手，给孩子适当的成长空间，锻炼孩子的自理能力。其次，树立规则意识，孩子需要遵守学校的规矩、班级的公约。最后，面对新环境，孩子心中也充满了好奇。作为家长，我们应多鼓励，激发孩子对新学校的兴趣，多询问，多倾听，做一个忠实的听众，孩子也会很乐意分享他在学校的事情。叶圣陶先生说过：“教育是农业而不是工业，需要耐心等待,静心教育，静待花开”。

这堂有温度的家长必修课，为家校合力搭建了桥梁，让家校共育的理念深入人心，方便了家长便捷、愉快地学习育人理念，提高了家长的教育素养，为孩子的健康成长护航。

新学期，在家校默契配合下，家校合作会更密切，实验小学全体教师正整装待发，蓄势扬帆启航，共同成就孩子出彩人生。
教育不只是孩子的功课不只是老师的舞台是父母的修行是家校共育同频共振 润泽成长因爱而聚 为爱而行携手并肩 静待花开

转自：“河南省实验小学”微信公众号

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