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2024/1/29 11:04:07 阅读：43 发布者：
论证方法作用题
/ 举例论证
运用了举例论证的论证方法，列举了......作为事实论据。
具体有力的论证了......的分论点，从而进一步论证了......的中心论点。
使论证更有说服力。
/ 道理论证
运用了道理论证的论证方法，引用了......作为道理论据。
具体有力地论证了......的分论点，从而进一步论证了......的中心论点。
使论证更有权威性和说服力。
/ 比喻论证
运用了比喻论证的论证方法，将......比作......。
生动形象地论证了......的分论点，从而进一步论证了......的中心论点。
使论证生动形象，浅显易懂，使人容易接受。
/ 对比论证
运用了对比论证的论证方法，将......和......加以比较。
突出强调了......的分论点，从而进步论证了......的中心论点。
使其对错更加分明，正确观点易于接受。
文章的论证思路题
1、首先，开头：
①提出中心论点。
②引出论题。
2、然后...... / 接着......。
3、最后，结尾：
①深化中心论点，提出......的结论。
②重复或强化......的论点。
③发出......的号召或劝勉人们......。
④补充论证了......(使论证更严密)。
议论文开头作用题
1、内容上：
① 提出中心论点 / 提出论题。
② 运用了......的论证方法。
③ 摆出错误论点，论据，为下文批驳树立靶子。
2、结构上：
① 引出下文论点、中心论点。
② 引出下文对......的具体论证。
3、表达效果上：
吸引读者阅读兴趣。
结尾作用题
1、内容上：
①深化中心，提出......的结论。
②补充论证了...... / 运用了......的方法。
③发出......的号召，希望人们...... 。
2、结构上：
①总结全文，点明中心论点。
②首尾呼应，卒章显志。
3、表达效果上：
①提出问题，引人深思。
②留给读者思考空间。
议论文语言特点分析
简明平实 / 形象生动 / 幽默风趣 / 含蓄委婉 / 富有文采…
论据删除题
1、不能。
2、内容上：
该论据证明了......的观点，从（古今、中外不、同身份）角度论证，更全面，具有代表性，若删除，则无法体现论证严密性。
3、结构上：
与前文 / 后文某些词句依次照应，若删除无法实现前后照应。
顺序互换题
1、不能。
2、内容上：
该论据论证了......的观点，不能论证另一段观点。
3、结构上：
①与前文 / 后文某些词句依次照应，交换后则结构不严谨。
②有古今中外等顺序，交换后则不符合逻辑思维。
转自：“统编版高中语文教师”微信公众号
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