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【初中英语】“探究主题意义,再研大单元教学”主题教研活动

2024/1/11 14:24:50  阅读:33 发布者:

探究主题意义,再研大单元教学

20231114日,以“探究主题意义,再研大单元教学”为主题的乌鲁木齐市七、八年级英语教研活动暨乌鲁木齐市,沙依巴克区、米东区、高新区、天山区、经开区、十一师两级教研活动在市第8中学开展。活动由市教研中心英语教研员马慧老师主持,全市七、八年级英语教师、马慧红山教育初中英语名师工作室全体成员及新疆师范大学外国语学院37名研究生参加了此次活动。

一、主题引领,再研大单元

首先,米东区教研室英语教研员刘西京做主题为“基于单元整体教学提升学科核心素养的有效路径”的讲座。刘老师解读了单元整体教学的内涵、特征、意义和新课标的育人要求,并强调“五育融合,立德树人”的新课标理念。

二、整体构建,精准解读

接下来,市第7中学的康文艳老师从单元整体概述、单元教学目标等方面对八年级上册Unit6大单元整体教学设计进行了分享;十一师2中王迪老师在听说课设计中提出要在语篇中学习词汇及句式;市第52中学侯云萍老师通过文本研读,分享了“以梦为马,共赴未来”为主题的语法课教学设计;市第100中学的韩静怡老分享的写作课注重以读促写、以旧带新,指导学生运用省、列、加、连等方法逐步成文;市第39中学陈小琦老师介绍了单元检测的总体目标、命题原则、题型分布及具体题型的设计方向。

三、课例展示,探究实践

教学设计分享之后,市第66中学李晓雯老师对主题引领下的大单元教学进行现场阅读课展示。李老师围绕单元主题,训练学生运用语言技能,获取、梳理、整合语言知识和文化知识,注重培养学生的思维品质,增强学生的文化意识,帮助学生树立正确的情感态度和价值观。

四、研讨交流,共融创新

最后,高新区教研室英语教研员雷欣欣老师和天山区教研室英语教研员马俊恩老师对本次活动的讲座和现场课给予了高度的评价。马慧老师带领大家回顾了单元整体教学的内涵与意义,希望大家坚持学习,反复研读课标。现场的老师们就今天的学习内容展开了交流分享,表示在今后的教学中要深入研读文本,重视单元主题意义,以学生为主体,不断提高课堂实效。

“教以共进,研以致远”,此次教研活动通过探究与实践提高了老师们对单元整体教学的建构意识,同时,坚定了老师们再研课标,深耕课堂的决心。

转自:“教研员在行动”微信公众号

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