【实小·教研】深耕共研展风采，扎根课堂显真功——江浦实验小学语文组第八周教研活动

为发挥教研组的核心作用，提升教师的教学水平，促进专业化发展，全力提高教育教学质量，推进高效课堂的研究和实践，江浦实验小学语文组于2023年10月26日开展了第八周教研活动。

本次教研活动，由陈培老师执教一年级语文上册第四单元第一课《秋天》的第一课时。陈老师充分利用多媒体课件，将课文中的插图以动画的形式呈现给学生，以符合学生年龄特点的方式，注重字词和句子的联系，营造了和谐宽松的教学氛围。巧妙地运用生动形象的插图，帮助学生更好地理解和学习课文内容。同时，设置了一个有趣的课堂游戏——"演一演"，让学生通过模拟飞行动作来熟记与飞行相关的字词，激发了学生学习汉字的兴趣，让他们愿意主动参与学习。

陈老师的课堂教学环节紧密相连，课堂氛围活跃而热烈。他始终坚持以学生为中心的教学理念，注重与学生的交流互动，关注每个学生的学习情况和需求。这样的教学方式能够激发学生的学习热情，提高他们的参与度和学习效果。通过陈老师的精心设计和教学实践，学生们在轻松愉快的学习氛围中，不仅学到了知识，还培养了对语文学习的兴趣和积极性。

公开课结束后，老师们开展了集体评课活动。所有参与听课的老师们积极参与讨论，对陈老师的授课过程进行了深入的探讨，并提出了许多宝贵的建议和意见。课堂中，陈老师紧紧围绕着文末“啊！秋天来了！”这一句话从整体把握，带领学生在课堂上通过看图、摸一摸树叶等活动，多方面感受秋天的美好，将识字与课文情境相联系，设计巧妙。短短一堂课，陈老师紧扣教学目标，从学习文字到感受文字，凸显语文陶冶育人价值。

研韵悠悠，其华灼灼。此次公开课不仅促进我校教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为我校教师的专业成长提供了一个更好的契机！每一堂研讨课、每一次集体评课，都是教师们互相学习探索，精进自我的好机会。教学教研，我们永远在路上，行而不辍，履践致远。

转自：“南京市江浦实验小学”微信公众号

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