2023-2024学年第一学期历下区小学数学教研计划传达会

历下区小学数学

教研计划传达会

为谋划新学期学校工作，落实新学期工作目标任务，9月6日下午，济南市历下区小学数学教研工作计划传达会在熙华小学举行，历下区小学数学教研员王艳红老师及各校数学学科业务领导参加了现场会议。

本次教研计划传达会由两个板块组成，首先是教研员王老师选取三所学校进行汇报。汇报学校分别从六年级教学建议、一年级衔接课程落实及青年教师队伍建设三个方面进行教学做法的汇报，给参会领导展示了学校日常扎扎实实的教学工作。

第二板块由教研员王老师进行本学期的教研计划传达，王老师提醒大家规范教学行为，扎实教学团队建设，提升教育教学质量。

第一板块

济南市辅仁学校李在发老师针对2022—2023学年度第二学期六年级数学期末测试中出现的问题进行了具体分析、提出了改进的措施与实施办法。为老师们提供了六年级数学教学的合理建议和改善办法，为下一步的教学指明了方向。

山东省实验小学刘玉丹老师分享了本校幼小衔接经验，以趣促思，以思助学，发展学生核心素养。针对一年级幼小衔接积极构建“4+A适应教育课程体系”。重组或创编“趣思结合“的数学活动，运算扑克、数字天平、数字桌游等游戏，提高数学课堂的魅力，让学生在玩中学、乐中学。

济南市历下区熙华小学王珊珊老师从课堂研修和主题教研两个方面分享学校“修竹进阶”式教研模式，激发教师主动做教研，认真做教研的积极性，有效提升教师专业素养，让课堂教学迈向新高度，提升教育教学效果。

第二板块

三所学校汇报后，历下区小学数学教研员王艳红老师进行本学期数学教研计划传达。王老师首先总结了上学期历下区小学数学取得的成绩，然后对新学期工作进行了详细的计划，并对本学期的教研活动安排进行了详细的解读。

王老师还向全体数学业务领导特别强调教学行为的规范性，她强调要增强责任意识，无论是日常的教与学活动、各年级作业设计批改、学科的评价与监测等，都要注意科学性、合理性，更加严谨规范。

新的学年，新的征程，相信我们全体历下小数人必将团结协作、改革创新、同心同德、踔厉奋发，共同开创历下区小学数学教学工作崭新的局面！

转自：“历下区小学教研”微信公众号

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