小初衔接同心同行，教学接力共育未来——我校承办苏州高新区英语小初衔接教学研讨活动

小初衔接同心同行

教学接力共育未来

——我校承办苏州高新区

英语小初衔接教学研讨活动

人间五月天，浅夏胜春烟。为切实做好小初衔接工作，找准中小学英语课程的衔接点，苏州高新区英语小初衔接教学研讨活动在我校举行。

此次活动以六年级下册Unit 7 Summer holiday plans （Story time）为话题，同题异构，展示了小学和初中英语教师的不同的课堂风采，同时也邀请了专家老师对小初英语衔接问题进行深入地探讨和分析。

PART1 课堂展示

第一节课是由我校姚佳老师执教。姚老师以自己的暑假计划为例，融入本节课的核心语言知识。在呈现故事文本时，姚老师以听说读写等不同的方式厘清故事情节，并教给学生多种语篇阅读的小技巧。通过老师的引导和启发，学生们不仅能够谈论自己的暑假计划，也体会到了“游中学（Travel and learn）”的意义。

第二节课由来自文昌中学张文君老师执教。张老师用自己欢快的歌声打开课堂，轻快的节奏，活跃的氛围，将学生们一下子带入到话题中来。张老师紧扣主题，通过不断地引导，层层递进，课堂节奏紧凑高效。此外，张老师不断用笑容和语言鼓励学生，引导学生进行语言的运用和输出，丰富语言的运用。

PART2 专家讲座

来自阳山中学的孔令波老师就话题《知己知彼 有效衔接》进行了讲座。首先，孔老师深入剖析了小学与初中教学间的关系和差异，也对初一学生英语学习现状和表现出的问题进行了分析。接着，孔老师从课标、核心素养、中小学教学差异等方面对比分析，从语音、语用、阅读、写作、高阶思维等方面与大家分享了如何帮助学生进行扎实铺垫。

孔老师精彩细致的讲座，为小初英语衔接教学指明了方向。相信通过这次讲座，老师们能够多方位地帮助学生完成小学升初中的过渡!

最后，区教研员陈蕾老师肯定了本次小初衔接活动的价值和意义，鼓励老师们结合今天的课例、讲座和学生的学情，不断迁移，不断思考，不断实践，扎扎实实地帮助学生顺利完成英语学习生涯中的过渡！

转自：“苏州科技城西渚实验小学校”微信公众号

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