学科融合 乐学游考——赣南师大附小开展一二年级期末无纸笔测评活动

学科融合 乐学游考

——赣南师大附小开展一二年级

期末无纸笔测评活动

为落实中共中央关于教育评价改革和“双减”工作的部署要求，促进学生素养的全面发展，优化教育教学，提升育人水平，赣南师范大学附属蓉江小学在2023年6月26日-27日两天举行了以“学做解放军”为主题的一二年级无纸笔测评活动。

此次活动采用多学科融合的测评方式，以赣南师大附小前期军训活动为延伸，创设了“学做解放军”的情境，用游戏闯关的形式考查了学生的语言积累与运用、算数与数学实践活动、音律节拍、运动体能、手工创作、学会坚持等综合能力，更好地体现了教学评价的多维度与多元化。

 孩子们手持通关卡，排成一列列小队兴致勃勃地挑战各道关卡。他们一个个信心十足，跃跃欲试！

第一关：知识储备库

这一关融合语文、数学和英语等学科知识，考核孩子们基础知识掌握，为活动中“学做解放军”做好知识储备。

第二关：军需运送车

这一关，孩子们需要挑选物品、运送物资。关卡考核学生一学期中学科重点知识掌握。

一年级孩子认读食品、饮品的英语词语条，挑选需要的物资，通过背诵古诗文顺利通关。

二年级孩子认读词语组合，学生通过50米短跑，争取用最快的速度完成军需物资运送。

第三关：体能训练站

该关卡是孩子们运用学科知识解决问题，学科能力得到提升的体现。

一年级孩子通过看图发现线索，现场表达；通过观察

和数字，发现数学规律；解决问题后，孩子通过一分钟跳绳，快速补充自己体能。

二年级注重学生道德品质的引导，以“坚持才会有收获”引导学生判断对错，再通过“克与千克”的辨别，孩子才能顺利通关。

第四关：生活大考场

这一关是辨认能力、表达能力、动手能力、解决问题等能力的整合，孩子们要接受更大的考验。

一年级孩子需要现场整理自己的书包，用粘土为解放军制作军用装备，现场还需要解决数学问题。

二年级孩子需要认识英语词卡中的兴趣活动，用粘土为解放军制作军用装备，现场解决数学问题，引导孩子进行口语交际表达。

第五关：知识储备库

经过一系列的闯关，孩子们终于当上了解放军。一年级“解放军”凯旋的韵律敲起来，二年级“解放军”胜利的歌声唱起来。

不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。此次测评活动关卡重重，却难不倒活泼机灵的附小娃娃们。闯关完毕，看着成绩单上星级评定，孩子们都抑制不住自己激动的心情，欢呼雀跃。在孩子的心里，这些星级评定格外的珍贵，因为那是对他们学习的一种肯定，是专属于他们的“果实”。

“双减”不减成长，“减负”不减质量。赣南师大附小将在多元化无纸笔测评的道路上不断学习，与时俱进，思考创新，笃行致远，砥砺前行。   

转自：“赣南师大附小”微信公众号

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