携手衔接 助力成长——潼侨镇新华小学与蓝天幼儿园开展幼小衔接教研交流活动

携手衔接 助力成长

潼侨镇新华小学与蓝天幼儿园

开展幼小衔接教研交流活动

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。为了让幼儿园大班小朋友能提前体验小学课程学习的乐趣及家长了解幼小衔接需要做的准备，进一步提高幼儿上小学后的适应能力，2023年6月15日上午，潼侨镇新华小学与蓝天幼儿园携手开展以“携手衔接 助力成长”为主题的“送课入园”幼小衔接教研交流活动。

活动一 观摩小班中班做早操、大班做跳绳操

上午8:00，在蓝天幼儿园园长黄海兰的陪同下，新华小学副校长李志娟带领的交流团，观摩了小班、中班小朋友做活泼可爱的早操和大班小朋友做活力四射的跳绳操。小朋友们跟着音乐跳动，个个活泼可爱！

活动二 观摩大一班晨谈

在蓝天幼儿园大一班，老师正在组织晨谈，进行每日的养成教育。

律动活动过后，孩子们的专注力都被调动起来。在老师的引导下，孩子们看一日生活表，说一日生活的活动及活动中正确的行为、礼仪；看日历，确定并修改日期；还化身小小播报员，播报天气情况；看今日值日生表，说每个值日生的任务；最后进行毕业倒计时，更改倒计时时间。

孩子们在晨谈中活跃的表现，突显了养成教育的成果。

活动三 入班体验课

潼侨镇新华小学陈紫芊老师从幼儿园小朋友的身心发展特点及认知规律出发，为蓝天幼儿园大九班的孩子们带来了一堂精彩有趣的课。

上课前，陈老师带大家玩了一个专注力小游戏，叫“打地鼠”。小朋友们兴奋极了，对即将开始的课程充满了兴趣！

课堂上，陈老师先播放了一个视频，向小朋友直观地展示了学校升旗仪式、足球队训练、十大歌手比赛、少先队员入队仪式等活动，让小朋友初步了解丰富多彩的小学生活。接着，从“学规则 学纪律”“学知识 学文化”“学文明 学礼仪”三个方面告诉小朋友们怎样成为一名优秀的小学生。最后进行游戏小测试，小朋友在游戏中踊跃回答，展现出成为一名优秀小学生的信心。

活动四 研讨交流

潼侨镇新华小学王慧老师以“衔接有度，未来可期”为主题进行分享交流。王老师首先从阅读、倾听、生活习惯和社交、责任、效率意识六方面给幼儿行为习惯培养提出建议，接着从入学后语文学科和数学学科的学习目标、常见问题出发，给出发展的建议。最后，王老师强调：“幼小衔接准备不是完成‘固定知识’的传授，而是在全面发展的基础上，强化学习兴趣、愿望、能力和品质的准备。”

蓝天幼儿园园长余丽琪对蓝天幼儿园所做的幼小衔接工作进行介绍：在不同的月份开展了参观小学、自理能力比赛、交换毕业礼物、幼小衔接专题家长会等一系列活动；在每日教育教学中，从晨谈、值日生安排、小老师、跳绳操训练、生字认识和书写练习、十以内加减法练习等活动进行幼小衔接，帮助孩子从行为、动作到心理、情绪做好上小学的准备。

在王老师和余园长的精彩讲话后，大班小朋友的家长代表和老师与新华小学交流团就幼小衔接中遇到的问题进行交流。

最后，副校长李志娟和园长黄海兰对本次活动进行总结：“今天我们怀着共同的目标，在此携手衔接，相信在不久的将来，孩子们能迈着自信、从容的步伐，走进我们的小学校园，开启新的旅程！”

本次幼小衔接活动，在小朋友们幼小的心灵里种下对小学生活期待的种子的同时，架起了一座桥梁，缩短了幼儿园与小学的衔接距离，有效助推衔接工作的顺利开展。

让我们携手同行，为孩子们的成长保驾护航。

转自：“惠州仲恺高新区潼侨镇新华小学”微信公众号

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