潜心问道，行以致远 ——娇山湖小学道法教师参加暑期业务能力培训活动

潜心问道

行以致远

—娇山湖小学道法教师参加暑期业务能力培训活动—

为深入贯彻教育部颁布的《义务教育课程方案（2022年版）》《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》精神，全面提高小学道法教师的综合素养，打造高素质的专业化教师队伍，2023年7月4日至7月5日，娇山湖小学全体道法教师参加了由徐州市道法教研员陆荣老师组织的小学道法教师暑期业务培训活动。

7月4日上午，江苏省研究室思政学科教研员顾润生教授为大家带来题为《道德与法治核心素养的培育》的讲座。讲座中，顾教授详细地梳理了核心素养的发展变化，指出核心素养是一根主线（红线）、是课程标准的“魂”。为帮助参培教师更好的实践，顾教授还结合部分优秀的课例为一线教师指引了让核心素养落地的三大具体路径：“做中学”“议中学”“悟中学”。讲座最后，顾教授对所有道法教师提出期许，希望老师们能够增强课程意识，积极深入推进课改行动，切实提高自身的育人本领。

7月4日下午的学习活动在经开区教师发展中心田海丽主任的主持下进行，下午的培训活动首先呈现了四段精彩的案例分享，让参培教师认识到道法课堂是这样的生动、有趣，是可以通过精心的课堂设计让学生在潜移默化之中学习到道法知识，帮助学生们更好地生活。随后，田主任作了题为《小学道德与法治教学中生命教育实施路径探索》的讲座，让我们认识到道法课堂要以问题为导向进行课堂设计、要以情境为依托进行互动教学，让参培老师能够跟随讲座进行思考，获益良多。

7月5日全天的培训活动由云龙区教师发展中心的梁辰老师主持，全天的学习形式丰富多彩，参培老师既从市教科院陆荣老师的《搭实践大舞台，做故事主人公》、云龙区太行路小学宋梅老师的《依托信息技术构建道德与法治课堂学习共同体》的讲座之中学习到如何提升符合道法课堂核心素养目标的课堂设计能力；又从铜山区铜山实验小学蒋颖颖老师、云龙区民富园小学王桐老师的课堂之中体会道法课堂的“生活化、活动化、自主化、情感化”的特质，感受魅力道法课堂的自然生成；还从云龙区民富园小学孙超南老师、宋青青老师的报告之中学习到道法学科的项目化实践经验，在道法课的新形式下进行了感悟与思考。

问渠何清，源头活水。娇山湖小学的全体道法教师在这两天的精神盛宴之中认真感悟、认真思考，他们将学习付诸于心间与笔尖，获益良多。

此次培训活动，以多样的形式、高质量的内容助力了教师们的发展，相信在专家的引领和关爱中，我们定会立足核心素养，切实提升教师的教育理念，不断进行课堂教学的创新实践，为学生成长赋能。

转自：“铜山实验小学”微信公众号

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