2023文学类文本阅读高考命题规律以及2024备考对策
2023高考文学类文本特征命题规律
一小说与散文、名家与非名家作品平分天下，选文字数在1800字左右。2023全国甲卷为散文，巴金《机械的诗旅途随笔之一》，1196字；2023新高考全国Ⅰ卷为散文，陈 村《给儿子》，1963字；2023全国乙卷为小说，曹多勇《长出一地的好荞麦》，1700字；2022新高考全国Ⅱ卷为小说，沈从文《社戏》，1896字。
二文体多元，关联教材改革，关联社会热点。乡土小说为选文重点，突出传统文化，突出劳动精神。2023全国乙卷《长出一地的好荞麦》与2023新高考全国Ⅰ卷《给儿子》强调劳动可以培养品德，可以促进青年成；2022新高考全国Ⅱ卷《社戏》重点描写乡村民俗，感受传统文化魅力；2023全国甲卷歌颂机器与工人，体现改革开放时代的劳动与创新精神。
三重视关联教材，指导教学。间接关联教材，名家非知名作品。如：巴金《机械的诗旅途随笔之一》，沈从文《社戏》
重视群文比较，直接关联教材。
如：（2023全国乙卷）德贵与《老人与海》中的老人有相似之处，德贵的明知不可为而为之与老人的永不言败，都是他们坚韧执着性格的体现。
（2022新高考全国Ⅱ卷）最后一段景物描写，同鲁迅《社戏》对归家途中的景物描写一样，都以自然之美衬托了散戏后人们的失落与惆怅。
（2022新高考全国Ⅱ卷）沈从文这里写社戏，同他在《边城》中写端午节一样，都是通过对民俗的铺写描绘了存有世外桃源意味的乡土社会。
四常规习题为主，习题保持稳定。重视心理描写考查，重视场景描写，语言意味，重视段落作用，强调审美。
1.心理描写与审美
如：（2023全国乙卷）德贵与牛、犁对话，表现了德贵什么样心理？请结合小说简要分析。（高中语文阅读写作与备考）
（2023新高考全国Ⅰ卷）“下田去吧，儿子”这个段落，写出了多重的身心感受。请加以梳理概括。
2场景描写与审美
如：（2023全国甲卷）本文在写“机械的诗”时写到工人，请简要分析二者之间的内在联系。
（2023全国乙卷）文中画线部分的描写，人、牛、犁浑然一体，这种艺术效果是如何营造出来的？请简要赏析。
（2022新高考全国Ⅱ卷）本文是如何描写社戏的仪式感的？请结合全文简要说明。
3语言段落与审美
如：（2023全国甲卷）这篇随笔的最后段跳转到作者在上海的生活见闻，这样写有什么好处？请结合文本简要分析。（高中语文阅读写作与备考）
（2022新高考全国Ⅱ卷）文中记述社戏的筹备及演出过程，多处使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等，含有哪些意味？请结合全文谈谈你的理解。
四强调创新，关联新教材改革。文艺评论，文体融合，情景应用，皆为高考命题重点。
如：（2023新高考全国Ⅰ卷）读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。（高中语文阅读写作与备考）
2024高考备考策略
一重视阅读，以读代练。读经典作品，读文艺评论。教师编写文学类作品选读，一周推出一期，选材多元，联系社会热点，便于落实，便于提高学生成绩。
二重视基础知识，构建知识体系。引导学生掌握文体知识，重视跨文体融合，落实每一个考点。（高中语文阅读写作与备考）
三重视关联教材，重视群文阅读。同一主题不同文本，课内 课外比较，把教材与课外阅读融合在一块，提高教学效率，便于提高学生成绩。
四精题精练，错题重练，滚动复习。常规题与创新题结合训练；梳理高考真题，研究命题规律；积累习题，拥有自己的题库，不迷信联考，不盲从押题卷。
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