【双减】丨同台竞技展风采 以赛促教共提升 ——实验小学开展课堂教学改革赛教活动（四）

同台竞技展风采

 以赛促教共提升

-实验小学-

水本无华，相撞而生涟漪；

石本无火，相击而生灵光。

思维的碰撞，灵感的生发，

即是教研的意义所在。

深耕教研促成长

为进一步贯彻新课标和“双减”要求，引导教师聚焦课堂，探索课堂教学规律，坚守“第一课堂”主阵地，更好地推进实验小学课程改革向纵深发展，不断提高课堂教学质量，在全校掀起探索课改的浓厚氛围，近日，实验小学开展了新课程改革课堂教学创新大赛活动。

教研促成长

综合组

综合组老师将教学内容生活化，通过创设丰富多彩的情境，激发学生积极主动参与课堂的热情，课堂氛围浓厚。

肖潇老师执教的是《动画片的今昔》一课。在课堂上，肖老师以时间发展为轴线，运用多媒体的直观优势，向学生一一展示动画片从昔到今的诞生、发展、变化的过程。肖老师用她扎实的艺术素养引领着孩子们在艺术的殿堂中徜徉，孩子们的艺术思维与鉴赏能力将在这里不断得到提升。

  点评教师——黄小健

王艳老师执教的是《flash动画制作之探照灯效果》一课。王艳老师首先通过引导学生观看生活情景实例：水墨画探照灯效果，古诗分布呈现效果，极大地调动了学生的学习热情，激发了学生的好奇心，接着引导学生对遮罩动画进行分析，引出遮罩原理和制作过程，使学生由欣赏到模仿到自主探究和创作，教学引入和教学过程自然流畅。

  点评教师——种建辉

周萌鸽老师以“一绳多用”为主要内容，将小绳贯穿始终，引导学生逐步深入教学，层层递进，课堂气氛十分活跃。同学们乐在其中，达到了锻炼身体、增强体质的效果，培养了学生团结合作的精神和创新意识，促进了学生的全面发展。

  点评教师——左艳

马瑞静老师执教的是《地球是个美丽的圆》。她教态大方，语言平和温柔，教学环节深入浅出。课堂上，她引导学生通过细致观察乐段间的区别，来处理两个乐段间不同情绪的演唱问题，在渗透思想教育环节，运用了小组合作的方式让学生自主探究该如何保护我们的地球环境，培养了学生的自主学习能力，也使歌曲的情感得到了再一次的升华。

  点评教师——常春玲

砥砺深耕  履践致远

一枝独秀不是春，百花齐放春满园！各位赛教老师结合自身教学风格和学生的年龄特点，精心准备，精彩展示，开放多元的学习活动、智慧灵动的课堂生成、妙趣横生的作业设计，为大家呈现了一节节异彩纷呈的课堂。

弦歌不辍，芳华待灼，砥砺深耕，履践致远。教师成长只有起点，没有终点，在新课标课堂教学改革的路上，实验小学将始终不忘初心，立足新时代,以“双减”政策为契机，不断提高教师执教水平，推进教师专业成长，打造学生喜欢的高质课堂，为学校的全面提升和师生的全面发展不懈努力。

转自：“西安市长安区实验小学”微信公众号

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