送教下乡促均衡 聚力交流促共赢--三门峡市马瑞霞初中语文名师工作室到陕州区实验中学开展送教下乡活动

为贯彻落实《三门峡市教育局关于组织三门峡市基础教育教学名师涵养工作送教下乡工作的通知》精神，充分发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用，有效提升课堂教学水平，促进城乡学校教育交流，实现义务教育优质均衡发展。2023年6月13日上午，三门峡市马瑞霞初中语文名师工作室一行四人，在马瑞霞老师的带领下，到陕州区实验中学开展送教下乡活动。

本次活动由专题讲座和示范课两部分内容组成。首先是工作室核心成员、省级名师李晓娟老师做《综合性学习活动的教学策略与实践》的专题讲座。李晓娟老师所做讲座是她依托学校社团活动开展语文综合性学习的实践成果，是对统编教材内容科学合理的整合与运用，做到了将新课标理念与统编教材的融合，课本知识与实际生活的融合；做到了让学生走出课堂，在生活中学语文、用语文；做到了基于核心素养的语文教学愿景，植根语文教学的生动实践，强化提升学生听说读写思五方面能力，实现了新课标精神的落地生根。专题讲座围绕课标解读、研究意义、研究现状、厘清概念、教与学的策略等方面渐次展开，内容翔实，案例丰富，娓娓道来，切中肯綮，呈现了极高的理论水平和教研素养。

而后由市级骨干教师培养对象宋美杰老师进行示范课展示。宋美杰老师执教的《马说》一课，立足于课标要求，以“不平”为抓手，围绕文章写了什么，怎么写的，为什么这样写？科学设置了三个教学活动:朗读课文，结合课下注释，理解“不平”之事；品读课文，结合具体语句，感受“不平”之情；深读课文，结合背景材料体会“不平”之意。整节课始终以学生为主体，以读为本，以悟促读，让学生在读中品、读中悟、读中学，既让学生读懂了课文，又教给了学生学习文言文的方法，多种朗读方式的综合运用，很好地激发了学生学习文言文的“品读”意识。

活动结束后，三门峡市马瑞霞初中语文名师工作室成员和陕州区实验中学语文教师随即进行了座谈交流。工作室主持人马瑞霞着重强调了语文学科教学要高度重视综合性学习实践活动，让综合实践与语文教学相融相生；要注重研读新课标，践行新理念；要在教学实践中发现真问题，开展真探究。座谈会上现场观摩的语文教师也各抒己见，两校教师从学情分析、教学理念、课堂组织、复习备考等方面的交流中相互学习、相互提升，研讨氛围热烈。

陕州区实验中学副校长任双娅和教务主任张伟及全体语文老师参加了此次活动，任校长对本次送教活动给予了高度评价，并表示将继续为两校教师架起相互学习、相互研讨的桥梁，以更好推动两校教师间的教学互助和共同成长。

心育风帆劲，擎旗阔步行。此次送教下乡活动，加强了城乡共同体学校间的交流，激发了教师的教研热情，进一步提升了教师教学能力和科学素养、促进城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。

转自：“马瑞霞初中语文名师工作室”微信公众号

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