5月21日下午，三年级项目式研学启动仪式如期举行。孩子们充满活力的舞姿展现着少年的蓬勃朝气，积极向上的精神面貌彰显着兵团人的无畏与坚强。“面对着千里戈壁，两眼闪耀着希望。更像一个战士，革命的热情汹涌......”声声朗诵，动人心魄，句句诗歌，响亮铿锵，字字句句都是对祖国最深切的告白，表达着热爱祖国，热爱新疆，热爱兵团的真挚感情。
三年级组本次研学，将项目式学习融入研学课程，以真实情境为载体，将核心知识转化为驱动性问题，引导三年级学生追寻红色兵团记忆，传承红色基因，弘扬兵团精神。通过“走进红色场馆”“讲好红色故事”“描绘红色画卷”“科技振兴兵团”等项目活动，在研学的吃穿住行中践行军人的品质等，从而让孩子们能够弘扬兵团精神，树立兵的意识，通过合作解决真实的现实的问题，志做推动兵团发展的先锋队员。
出发前，华山中学副校长张文志老师亲切关怀与殷殷嘱托也像春风一样拂过大家的心田，倍感温暖。此次研学孩子们追寻兵团印记，必将牢记兵团的历史使命，弘扬兵团精神，树立“兵”的意识，增强“兵”的责任，提高“兵”的能力。
子项目一：探索兵团历史--多样感知兵团历史文化
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梳理兵团历史 了解兵团精神
在研学前置课程中，孩子们自主建立项目式学习小组，通过个人查阅资料、阅读书籍、小组分工协作、采访父辈等多种方式初步了解了有关兵团的历史及文化，完成研学手册前置任务单。小组成员分工合作梳理资料，完成并分享兵团历史探索时间轴。各项目小组绘声绘色的分享，让人沉浸其中，仿佛穿越了时空，兵团历史、英雄事迹历历在目。
02
志做先锋队员，“章”显少年风采
此次项目式研学不仅要让孩子们牢记兵团的历史使命，弘扬兵团精神，也能树立“兵”的意识、增强“兵”的责任、提高“兵”的能力。华山中学也一直以培养孩子“两习惯一能力”为育人目标。对于三年级的孩子来说，这次走出家门的研学课程，更是提高孩子们独立、自理自护能力最好的时机。你瞧，孩子们通过自理、自护课堂，组织个人比拼、小组竞赛等多种方式，提高孩子们自理、自互意识，学会生活技能与理财技巧。孩子们激情澎湃，比赛趣味非凡！
不忘初心，方得始终，铭记历史，才能致远。结合学生实际，以目标为导向，以评价激励为载体，老师们对本次研学红领巾争章要求进行了详细而具体的讲解。促使孩子们把握好当下的每一刻，做更好的自己，做更好的少先队员。
子项目二：寻觅兵团足迹--真实体验兵团生活
“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”。5月22日清晨的校园，早已是一片欢声笑语，少年们带着父母的殷切期望，带着老师的谆谆教诲，整装待发。在学校老师和负责本次活动的教官们的护航下，孩子们登上了前往军垦第一城——八师石河子的列车，一路上大家既期待又兴奋，快乐与激动充满了整个车厢。
01
探究红色场馆 寻觅兵团精神
“生在井冈山，长在南泥湾。转战数万里，屯垦在天山。”何凤娇老师在军垦博物馆进行现场思政课，从一件296块补丁军大衣的故事，再现了当年艰苦卓越的峥嵘岁月，这是王震将军开垦边疆的真实写照，也是兵团精神的呈现。思政课后孩子们各自去寻找自己感兴趣的内容，他们透过一件件历久弥新的红色文物、一张张生动鲜活的历史照片、一幕幕动人心魄的革命故事，仿佛又回到了兵团的那段历史中。
1965 年 7 月 5 日，周恩来总理和陈毅副总理到新疆石河子垦区亲切接见干部职工和上海支边青，“一座碑、一座馆、一部车、一条林带、一座雕塑、一句话”见证了周总理、陈毅副总理与军垦战士并肩齐驱、建设边疆的岁月。16个春秋，石河子人民以其特有的胸怀和满腔赤城，热情地拥抱这位大堰河的宠儿；艾青对这片绿洲热土也情有独钟。“我到过许多地方，数这个城市最年轻，它是这样漂亮，令人一见倾心……”广场上同学们声情并茂的朗诵《年轻的城》，跟着艾青的视角我们“触摸”着每一位兵团人的形象。
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体验军垦生活 感知幸福生活不易
“八人拉犁气死牛，茂茂草搓绳不发愁，先甜后苦甜不长，先苦后甜甜永久。”一首打油诗，让我们又一次回忆起兵团人的故事。
孩子们身穿小军装，怀着对兵团人的崇高崇敬，如小树般笔直挺立在军垦第一连。一件件军垦战士用过的武器，一副副垦荒时用过的农具，一套套生活中穿过的衣服，无一不在向人们诉说老战士们屯垦戍边的艰辛。孩子们深入地窝子，看着眼前的景象，热泪盈眶，不禁感叹屯垦戍边生存环境的恶劣，切身体会到兵团人“热爱祖国、无私奉献、开拓进取、艰苦创业”的兵团精神。
追随第一代兵团人建设的足迹，放下背包，下到田里。孩子卯足了劲地向前，随着“一二、加油”震天响的口号，大犁缓慢前进着。手与绳分离的那刻，孩子们长舒一口气，互相倾诉着拉犁时不易、对军垦战士的钦佩。孩子们在拉犁、打铁、打土砖等活动中真实的体验了军垦生活，体会垦荒初期建设的不易，深深懂得了今天美好生活的来之不易。
孩子们的足迹留在了地窝子、土地与旧住房，这一刻，似乎过去与未来在此刻交叠，兵团建设者的接力棒似乎也传到了新一代社会主义接班人的手中。作为兵团三代的我们一定会珍惜劳动成果，养成有始有终、专心致志的劳动习惯和品质。
子项目三：形象“触摸”兵团形象--设计兵团文创
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观望璀璨星空 科技振兴兵团
仰观星辰与宇宙，俯察山河与坤舆。24号学生们满心期待地来到了中科院新疆南山天文台。上午学生们进行了徒步，行走在天山山脉的美景当中，感受来自南山的天然氧吧，认识了天山林海中特有的一个树种——雪岭云杉，知道了它的属性、特点。体会到了艰辛。通过徒步体验，学生们感受到了家乡的魅力，体会到了艰辛，更加坚定理想信念，自觉践行兵团精神，立下做新时代好队员的志向。中午学生们围坐在一起，进行野餐活动，在山林之间体会野餐的乐趣，并让学生学会分享，增加凝聚力。
宇宙星辰，是人类遥望天际时，亘古不变的追求与梦想。神秘星空，浩瀚宇宙，究竟藏着怎样的秘密？下午，我们走进南山天文台，观赏最绚烂的银河，独享最美的星空盛宴。学生们看到了双频多普勒测速仪、2米太阳射电望远镜、26米射电望远镜，了解到新疆天文台60多年的奋斗史和天文学的前沿研究，感受到不怕艰难、永攀高峰的科学精神。在“问天”科普展厅，学生们聆听了天文知识讲座，进行了一次天文学“十万个为什么”的解疑释惑。在沉浸式的天象厅，学生们观看了天文科普穹幕电影，感受宇宙的浩渺和静谧。在日晷前，聆听时间的故事，体会时间的重要性；用科普望远镜观测太阳的光球层，帮太阳数数有几个黑子。
在天文台老师的讲解下，学生们了解了很多天文学知识，孩子们看得认真，听得专心，学习太空知识，了解星空秘密，给孩子心里埋下一颗“爱探索”的种子。通过身临其境的体验，与科学家面对面的交流，满足学生们对外太空一切的好奇心。通过了解我国科学技术的发展，增强学生对我国科学发展的自豪感，同时培养了学生建设兵团、振兴兵团的主人翁意识。
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探秘丝路文化 “触摸”兵团形象
新疆野马古生态园，是中国最大的汗血宝马基地，也是展示丝绸之路文化的名片。早上在讲解员的带领下学生们游览了整个园区，参观了规模庞大的硅化木群，感受着自然生态的神奇；近距离的接触胡杨，重温胡杨精神；观赏大片陨石，尽享大自然的奥妙。
讲解员又带领师生来到了2008年建成的野马美术馆，这里收藏了国内外油画珍品600余幅。他们的作品细腻写实，让人过目难忘。同学们不禁停下脚步，赞叹着这一幅幅惊人画作，在心里暗暗下定了决心，也去试着画一画自己心目中的野马。在“新疆记忆”的介绍中，同学们被王震将军所带部队开疆拓土所震撼，为新疆建设兵团的丰功伟绩而赞叹。
欣赏完画作，同学们来到了今天最为之震撼的汗血宝马基地。参观马厩时，学生们近距离接触汗血宝马、澳大利亚矮种马、阿尔登马等稀有马种，通过研学导师讲解普氏野马保护历程，了解马文化。马术表演尤为的精彩，骑手与马匹合二为一，配合默契，盛装舞步、叼羊，当年轻帅气的骑手驾驭着一匹匹血统纯正的汗血宝马在场地上表演时，所有人的目光立即被吸引了。骏马时而低头致谢，时而悠闲散步，时而列队扬威，时而驰骋疆场。每一次亮相，都赢得同学们的欢呼。
下午学生们在野马古生态园进行了创意油画和“兵团形象”泥塑造型。学生们在画板上，有的画了今天看到的马，有的画了研学过程中所看到的场景，有的则是大胆想象。第二节课学生们用超轻黏土捏出了自己心目中印象最深、最代表兵团形象的物品或人物，制作属于自己的兵团文创作品。通过绘画、泥塑的形式，让艺术创作与兵团历史文化结合，设计兵团文创，培养学生有意识地将所学所知的内容进行创造与表现能力，渗透学生对兵团文化的认识。
子项目四：传承和弘扬兵团精神--兵团红色档案
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倾听历史文化 铸民族共同体
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”在悠扬的歌声中，孩子们踏上家乡的路、走进家乡的博物馆和八路军办事处。
张骞凿空西域、耿恭坚守疏勒城、左宗棠与新疆、开天辟地、伟大远征、人民翻身做主人、我国第一颗原子弹试验成功……新疆自古便是我国不可分割的一部分和多民族聚居地区。1937年卢沟桥事变，八路军驻新疆办事处成立，此后5年的时间，民族矛盾趋于缓和，新疆抗日民族统一战线，一致对外。同学们踏入两馆之中，观看一张张泛黄的照片、一件件珍贵的文物，浏览一段段滚烫的文字，倾听一件件的英雄事迹，看到新疆各族人民同全国人民一道，共同创造的悠久的中国历史、灿烂的中华文化，清楚新疆各民族是中华民族大家庭血脉相连、命运与共的重要成员，铸牢中华民族共同体意识。
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徒步锻炼意志 集聚天山之气
“见神池浩淼，如天镜浮空”，在换乘两次区间车后，下午3点，我们终于见到了瑶池。雪峰倒映，群山环拥，南山望雪、西山观松、一池碧水带着仙家灵气，享受日精月华的锤炼，流传的王母娘娘在天池湖畔宴请周穆王的美丽传说，倾听中，不觉入境。了解天山天池独特的地质构造，学习地理知识的领略新疆大美风光，学生们内心对家乡印记有了更深的认识。
5月27日，为期6天5夜的研学课程也接近尾声，孩子们背着行囊，排着整齐的队列，踏上归家的列车，满载而归。下午，爸爸妈妈们早已在校园中列队欢迎孩子们的归来，孩子们纷纷诉说着自己在研学中的收获与思考，同时也表达了自己对学校、老师、研学导师和教官的感谢。
行走拓宽世界，脚步丈量土地。通过这次红色兵团研学活动，让学生们通过听、看、参与、体验、感受，重温了老一代兵团人屯垦戍边的艰难历程，增强了学生实践操作能力和团队合作意识，加深了学生对兵团历史的了解，深化了学生集体主义精神和爱国主义精神。 让课本里的知识活起来，相信通过这次研学活动，每个孩子都有许多收获，此次研学让学生们在追寻红色兵团记忆中传承红色基因，弘扬兵团精神，丰富红色教育内涵，志做推动兵团发展的先锋队员。
转自：“华山中学”微信公众号
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