【小学教研•】共研共讨，全力以“复”丨记河东区小学二年级语文知识点梳理与复习建议教研活动

如果说平时教学是“栽活一棵树”，那么期末复习就是“育好一片林”。进入6月份，意味着紧张的期末复习工作开始了。为了提高复习效率，为本学期的教学工作画上圆满的句号，6月7日周三下午，河东区各个学校的二年级语文教师代表齐聚河教师发展中心，围绕“二年级语文知识点梳理与复习建议”主题，共同开展教研活动。此次教研活动由教师发展中心教研员罗祎老师主持，河东区盘山道小学田雪莹老师做了发言。

田老师从复习的指导思想、知识点梳理、复习建议、多元测评几个方面与老师们做了交流。

田老师指出，做好复习，首先要明晰课标中第一学段识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究的学段要求。要以学生的发展为本，遵循学生的身心发展规律，充分发挥学生的学习主动性和参与性，要落实目标、精讲精练、讲求方法、激发兴趣。并带着老师们从复习内容、题型和题例方面对二年级下册语文字、词、句、阅读和写话的知识点进行了梳理。

田老师最后强调，教学评价指向的是“建立促进学生全面发展的评价体系”，要注重评价主体的多元与互动，以及多种评价方式的综合运用，充分利用现代信息技术促进评价方式的变革。

田老师在讲座中，运用了大量的图片，举出了很多有利于提高复习效率和质量的低年级课堂复习小游戏，开阔了老师们的复习思路。

本次教研活动，引发了老师们对复习课教学的深层次思考。大家认识到复习的过程是帮助学生查漏补缺的过程，总结提高的过程。复习要着眼于全面提高学生的语文核心素养。应该利用复习之机，在知识的迁移、能力的提高上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使学生的学习能力再上新台阶。

“博观而约取，厚积而薄发”，让我们全力以“复”，为学生营造扎实高效的复习课堂，希望同学们在复习中收获属于自己的累累硕果。

转自：“小学教研在线”微信公众号

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