【研训动态】素养课堂绽风采 学思共研行致远——记洞头区中小学体育教师短期培训活动

为更好推进体育核心素养课堂教学变革实践，搭建学习交流的平台，提高教师教学能力，指向新课标下核心素养导向的教学转型专题学习暨洞头区体育教师短期培训活动在灵昆片区学校举行。本次活动由洞头区体育教研员陈继成主持，活动由专题讲座、教学展示和互动研讨三部分组成。

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专题讲座

温州市教师教育院正高级教师钱勇以《指向核心素养的课堂变革》和《落实四化的教学设计与实施》为主题，拉开了本次培训序。钱勇围绕基于“四化”转型的教学设计策略，详细阐述了学习内容结构化应从关注技术结构到运动结构的转变；方法驱动问题化应从关注指导纠错到问题驱动转变；学练组织小组化应从关注组织形式到深度合作转变，学习评价精准化应从关注结果为重到全程覆盖转变。他深入浅出的引领讲解，令与会老师受益匪浅。

温州市名教师郑建成带来了《基于‘四化’课堂教学转型的案例分析》的讲座，郑建成结合课例生动地分享了“四化”课堂教学转型的认识，他认为教师们要对教材及学科领域核心热词进行钻研，巧妙摸索，同时他也强调老师们要善于产出——多撰写论文，形成自己的智慧结晶。成功没有捷径，需砥砺深耕。

温州市教坛新秀陈李贵带来讲座《素养导向下体育大单元教学的学习评价研究》，他详细讲解了关于大单元情境化设计的实施与思考，分享了体育情境化大单位设计的案例，让在场教师更深入了解情景化大单元设计这样一种教学新形态，对情境化教学有了新的认识。

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教学展示

课堂教学展示环节分别中小学各安排了3节展示课，中学组洞头区灵昆中学周加斌老师带来了《足球脚内侧传接球练习方法：行进间脚内侧传接球》、平阳县程栋前老师的《跨越式跳高技术方法：上步跨越过一定高度》以及温州市第三十中学林一兰老师的《排球正面双手垫球的运用方法：隔网垫球》；小学组由瓯江口光华小学毛渝超老师的《连续跳跃的练习方法：行进间连续单脚跳》、瑞安市潘岱学校孙权权老师的《连续跳跃练习方法：单双脚行进间连续跳跃》和温州市滨江外国语小学包海丹老师的《折返跑的练习方法：不同距离的折返跑》。

课堂教学 精彩瞬间

6位老师的课都遵循新课标“教会、勤练、常赛”的教学理念，将四化贯彻落实到位。四位老师也展示了过硬的基本功和专业知识能力，他们都从情境教学出发，通过问题驱动，激发学生自主探究的学习兴趣，让体育核心素养真正的落实到了课堂上。

课堂教学 精彩瞬间

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互动研讨

为了拓宽教学思路，碰撞出思维火花，将组织小组化在课内课外中持续落实，本次培训每个活动中都安排了互动交流的环节。参与培训老师被分成四组，以小组为单位进行研讨并轮流发言。参与活动的每一位教师积极参与交流，各抒己见，畅所欲言，可谓百花绽放，各有精彩。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次培训活动以核心素养课堂教学变革实践为主线，让洞头区中小学体育老师对体育教学转型有了更明确的思路，为实现学科育人、素养育人指明了方向。

来源：洞头体育教研

转自：“温州中小学体育教研”微信公众号

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