【研修】大兴区2023年校本研修展示活动旧宫实验小学现场会

双线融合

构建校本研修新模式

绿树阴浓夏日长。在这美丽的初夏时节，北京教科院旧宫实验小学迎来一场盛会。6月2日上午，我校顺利举行了“区域引领 研修提质 赋能成长——大兴区2023年校本研修展示活动”，本次活动的主题为“双线融合 构建校本研修新模式”。活动旨在进一步加强教师队伍建设，创新校本研修模式，提高校本研修质量，促进校本研修经验分享和成果孵化，助推大兴区基础教育高质量发展。

此次活动得到了各级领导的高度重视。参加本次活动的有北京市数字教育中心数字教育研究推广部季茂生主任，大兴区教委人事科武刚科长、张文雪副科长，大兴区教师进修学校田娟副校长、代玉美副校长，大兴区教师进修学校师训部王宁主任、王云阁副主任，信息中心张海涛主任、毕文亭主任，大兴区教师进修学校师训部和信息中心的研修员以及人工智能实验校的教育同仁和各校主管研修工作的干部、教师们。陪同出席本次活动的还有旧宫实验小学沈玉新校长和孙唯书记以及我校全体干部。活动由学校教导处钟华副主任全程主持。

学校工作汇报

活动伊始，沈玉新校长对学校校本研修工作的开展与推进进行了整体汇报，重点阐述了学校依据实际情况探索出的“双线融合”研修模式，即根据研修内容，结合教师具体情况开展线上与线下混合式研修。介绍了在这种研修模式下，学校教师专业素质明显提升，教师队伍结构实现优化，学生素养得到全面发展。

现场课展示

接着，七位教师分别进行了研修课展示，涉及语文、数学、英语、音乐、体育、美术、劳动学科。教师们从容的教态、巧妙的教学设计、灵活的应变能力、熟练的信息技术应用以及举手投足间展露出的自信，让各会场课堂绽放出独特的魅力，可谓精彩纷呈，充分体现了我校特色——信息技术支撑下的深度学习的课堂。

组本研修介绍

随后，学校三年级组教师以卢可祎老师的现场课《海底世界》为例，进行了组本研修展示。首先由组长孟含老师和刘宇萌老师介绍了教研组在学校研修主题引领下形成的“共享互学——研讨交流——形成设计——教学实践——课后反思”的研修方式，展示了“双线融合”校本研修模式是如何具体落地的。随后三年级组的六位教师对卢老师的课进行讨论和反思总结并热情邀请现场参会人员扫码参与研讨。几位老师在此次分享中展现出的热情、专注以及团队协作精神，感染了在座的各位教师。

专家点评

组本研修展示结束后，北京市数字教育中心数字教育研究推广部季茂生主任进行点评指导。季主任语言智慧幽默，从“一精三高”等方面展开，对卢可祎老师的语文课和学校的整体风貌给予高度评价，让我们在“信息技术环境下促进小学生深度学习”的研究更有信心，方向更明确。季主任的点评让与会人员听后受益匪浅，让大家对教育信息化工作充满信心。

领导讲话

最后，大兴区教委人事科武刚科长发表讲话。武刚科长代表教委，高度评价了此次活动，对学校研修工作未来的发展充满了期待，同时，武刚科长强调教师要坚持终身学习，要在实践中不断提升自身素养，主动谋求发展。最后，武刚科长也对大兴区其他各校的校本研修工作明确了方向，提出了新的要求。

本次校本研修活动展示只是我校校本研修整体工作的一个缩影，今后我们将继续扎实推进校本研修工作，科学设计研修模式，丰富研修课程，进而提升办学品质和区域影响力，进一步助推高品质研修和高素质教师队伍的建设与发展。

转自：“北京教育科学研究院旧宫实验小学”微信公众号

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