【特色活动】惜时守时，快乐生活——城南实验小学西校区三年级英语Time主题单元整体作业设计

为进一步落实“双减”工作要求，切实减轻学生作业负担，激发孩子们学习英语的兴趣，培养学生优秀的品质，提高学生的创新能力和实践能力，近日，城南实验小学西校区三年级英语组根据学生的年龄特点、学习能力，设计了集知识性、趣味性一体的特色英语作业。

Part 1 Let’s make

为了更好地学习英语书中《Unit6 What time is it？》的知识内容，同学们在老师们的带领下，走近时间世界，自己动手，充分发挥想象来制作时钟。大家制作了不同形状的闹钟，集知识性和趣味性为一体，充分展现了无限的想象力和创造力。钟表也能使同学们高度感知到Time的重要性，提高他们珍惜时间、爱惜生活的意识，将来会更加自律，自主地管理时间。

Part 2 Let’s draw

同学们用自己的智慧和灵巧的双手制作了一幅幅内容新颖，充满童趣的英语手抄报，创作手抄报的过程中，他们也把本单元的重点语言知识进行了梳理，生动形象地用英语知识表达了自己的一天“My day”。

Part 3 Let’s talk

英语课程标准明确指出：基础教育与义务教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，倡导“敢用英语，能用英语”。同学们通过对话表演，生动地展示着自己对时间的理解、美的体验和情感的融入。

Part 4 Let's share

阅读是语言学习的一个重要方面。英语绘本是英语学习的一扇窗户，它是打开学生阅读兴趣之门的一把钥匙。在特色活动周，三年级的同学们利用课余时间，开展绘本朗读展示活动。大家积极准备，录制精彩的绘本故事《 What time is it? 》，用生动活泼的语言演绎故事中的内容，感情真挚饱满、表达自然、动作协调，充分展示了良好的英语语言表达能力。一起来欣赏孩子们朗读的绘本故事吧！

英语作业是课堂教学的延伸和补充，布置作业的目的是让学生快乐地完成作业，从练习中取得成就感并反作用于课堂学习，提高英语学习效率。特色英语作业既发挥了孩子们的个性，又拓展了他们的课外知识，提高了他们的想象力和创造力，同时也促进了他们学习英语的积极性，使孩子们在乐学中巩固英语知识。

转自：“海安市城南实验小学”微信公众号

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