一、学校简介
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,拥有逾121年的悠久历史,是国家“双一流”建设高校,是国家“211工程” “2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。
(一)一流的学科
苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。截至目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学、一般社会科学共15个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。
(二)一流的平台
学校现有1个国家2011协同创新中心(牵头单位);1个教育部人文社科重点研究基地;1个省部共建国家重点实验室,1个国家工程实验室;2个国家地方联合工程实验室,2个国家级国际合作联合研究中心,1个国家临床医学研究中心,1个国家“一带一路”联合实验室,1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点,4个江苏高校协同创新中心,24个省部级哲社重点研究基地,33个省部级重点实验室。
(三)一流的师资
学校现有10位两院院士,8位发达国家院士,国家级领军人才83人次,国家级青年人才108人次。
(四)一流的博士后流动站
苏州大学于1995年经国家批准设立第一个博士后科研流动站,迄今共设立了30个博士后科研流动站,已覆盖学校所有具备一级学科博士学位授予权的学科。设站学科为数学、统计学、基础医学、畜牧学、公共卫生与预防医学、药学、特种医学、哲学、政治学、化学、材料科学与工程、化学工程与技术、应用经济学、工商管理、计算机科学与技术、软件工程、中国语言文学、外国语言文学、中国史、物理学、光学工程、体育学、纺织科学与工程、法学、教育学、设计学、马克思主义理论、信息与通信工程、临床医学、护理学。
苏州大学自2020年出台博士后新政以来,博士后队伍规模持续扩大,整体实力迅速提升,科研生力军作用突显,已成为学校培养、遴选优秀青年师资的重要来源。2021年,我校共有4名博士后研究人员入选博士后创新人才支持计划,位列全国高校第22位(并列);共获批6项中国博士后科学基金特别资助(站前)项目及7项中国博士后科学基金特别资助(站中)项目,两项特别资助获批数位列全国第23位;博士后研究人员获得国家自然科学基金青年项目数量达41项,获资助率达到35%,获资助项目数占全校青年科学基金项目总数的31%。
苏州大学始终坚持人才强校战略,十四五期间,学校将实施博士后研究人员队伍倍增计划,持续扩大博士后队伍招收规模,着力探索博士后特色化培养体系,为每一位博士后提供良好的学术环境和展现才华的舞台,我们热忱欢迎您的加盟!
二、支持措施
(一)薪酬待遇
1.学校为博士后提供具有竞争力的薪酬待遇,三年总薪酬最高可超100万元。具体薪酬构成:20万元税前基本年薪*3年+最高40万元绩效奖励;学校为博士后人员按校内同类人员标准另外缴纳五险一金,不计入总薪酬。
2. 学校鼓励、支持博士后申报国家和江苏省的各类博士后人才项目和研究项目(详见下表)。所获得的资助补贴不计入总薪酬,叠加发放。
备注:具体资助标准及资助规模请以当年度发布的通知为准。
3.在站期间提供1.2万元/年的租房补贴,不计入总薪酬。
(二)生活保障
在办理落户、医疗和子女入园入学等生活方面做好相关服务工作,帮助其尽快融入学术和工作环境。
(三)职业发展
1.在站期间可根据学校专业技术职务评聘相关规定参加专业技术职务任职资格评审。
2.博士后队伍是学校高水平教学科研后备队伍,对于绩效评估优秀者,可优先推荐应聘校内教学科研岗位。
3.出站留校人员可进入我校优秀青年学者发展轨道并逐步成长为特聘教授系列人才。
三、岗位要求
1.具有良好的政治素质、道德修养,身心健康;
2.在国(境)内外取得博士学位不超过3年;年龄一般不超过35周岁;
3.有较强的科研能力和学术研究潜力;
4.符合我校各博士后科研流动站的招收条件;
5.在站时间为三年。
四、申请方式
请将应聘材料发送至各招收单位的联系邮箱,应聘材料包括:申请人个人简历及近3年学术成果证明材料。
五、联系我们
苏州大学人力资源处博士后管理办公室
联系人:朱雯、王欢
联系电话:0512-67503953
电子邮箱:bgb@suda.edu.cn
办公地址:苏州市东环路50号苏州大学人力资源处凌云楼602博士后管理办公室
博士后网址:http://bsh.suda.edu.cn/
六、各单位招收需求及联系方式
1.各单位具体招收条件详见网站长期招聘(可点击查看);
2.各单位招收需求及联系方式请见附件。
苏州大学热忱欢迎海内外优秀青年才俊,加盟苏州大学,共筑梦想、共谋发展!
转自:学术国际
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