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北大教育博士备考复习经验、复习资料

2024/1/30 9:56:15  阅读:34 发布者:

以下文章来源于教育博士招考

北京大学教育博士专业学位(Ed.D上岸经验

01

考博意向确定

“思念燕园晴好春,想入非非永留地。自博雅至未名畔,由来盛名久矣。”人生就是一个又一个圆梦的过程,而这次是以前想都不敢想的北大梦。录取名单公布后,应几深陈老师的邀请写作一篇自己复习的经验贴希望可以给后来者一些鼓舞、启发。由于最近工作比较忙,一直拖到现在才开始回溯。

备考这一路,真的是一把辛酸一把泪,但此时回顾一番整个过程却又觉得收获满满。大家都是在职备考,所以在时间把握上我选择相对拉长战线,这样每个月的整体复习任务会小一些。我是从去年暑假开始准备的,因为是在学校工作,所以往年暑假的安排就格外自由。如果是以往,我的暑假可能更多是满满的行程,到处去体验风土民情,国内外到处溜达。但是这两年就不行了,到处溜达只会喜提隔离,所以我打算趁着这个情况提升一下自己,工作九年了,是时候证明一下自己宝刀未老了。

02

摸索阶段

之前对教育博士基本是没有任何了解的,有考博的打算之后才开始查询关于在职博士的信息。这时才知道原来在职博士很少很少,绝大部分都是和教育博士类似的特殊项目,其他的有些可以不转户口档案,但是也需要全日制就读。了解到教育博士这个项目,是查阅信息的时候在知乎上看到了相关介绍相关内容的帖子。对比自己的条件后是满足报考要求的,于是开始收集了一些相关的信息资料,期间也有犹豫要不要考博、要不要报考教育博士,感谢当时的自己最终还是决定报考。

一开始定的报考目标是东北师范大学,主要是考虑到东北师大距离上还可以,竞争上估计也会稍小一些。之后就是开始收集相关的考试的信息、复习的资料,很遗憾这方面有价值的信息太少了。除了学校官网上公布的通知之外,关于考试的具体内容、复习的内容基本都找不到。没办法只能按照自己的理解,先开始看一些教育学的书籍,当时先买了几本书也下载了一些网上的教育学资料打印出来。每天花一些时间在这几本书上,那小笔记记的我自己都感动了,但是后来发现好像不太行。这些只能算是入门打基础,搜了点教育博士的真题发现根本不会答。只能是根据自己的理解和经验写一些内容,自己都觉得其中并没有任何的理论知识,更没有什么深度。于是这个暑假我就有点迷茫了,因为不知道怎么下手了,而且在学校工作每天生活还是挺规律的,突然变成学习模式有点不适应,最重要的是效率不太够,方向也不明确。

其实这时候有产生放弃的想法,觉得自己已经不适合学习了,也学不动了。而且期间也确实有很长一段时间没有看书,即便是看书的时候也看不进去。就这样三天打鱼两天晒网持续到了开学,现在想想还是很不应该的,如果能够充分的利用好暑假的时间那后面的复习应该会更从容一些,不会总觉得时间紧任务重。

03

正式准备阶段

9月份了,觉得自己不应该维持这样的复习状态,还是应当冲一下要不然可能今年就废了,到明年再想提起这口气就更难了。于是又开始新一轮的查找信息,期间看到了几深教育老师发布的一些信息介绍,于是就加上询问了一系列的问题。还是非常有帮助的,也一定程度上明白了自己的问题和接下来的方向。另外老师也建议我再多报考几所学校,可以一套复习思路应对。结合老师的推荐,才有了报考北大教育博士的决定,确实非常感谢老师的建议。

随后报名参加了几深的视频课程外加一个研究计划撰写的课程。一开始我打算一边看视频一边做笔记,后来发现效率超级低,而且因为要记的东西很多,如果我的精力都用在笔记上,那课程内容其实吸收的很少。后来我就换了一种方式,课程听两遍,第一遍只听不记,重在理解,就是在材料上拿黑色的笔画画重点,这样就很好区分了重点和非重点,这个环节很重要,因为在职时间有限,所以时间都用在有效的部分上。第二遍的时候,就开始做笔记了,而且之前所有没有划重点的部分我是不看的,因为第一遍有区分,所以第二遍就很有针对性了。

我一般听完课之后,还会找时间拿出来我的小本本自己写一遍,举个栗子~比如我今晚听的中国教育史,第一遍理解,第二遍笔记,那我会在明天早起上班之前,再抽出来40分钟左右的时间,不看手机不看视频,拿张白纸自己手写重点,比如各时期教育史梳理,可以画成思维导图的方式,像科举制和书院制,可以画个简易的表格对比。把这些内容自己写出来,你才知道你到底吸收了多少。然后再打开第二遍的笔记查漏补缺,查漏补缺的内容就换成红色的笔或者任何你喜欢的颜色,但是要跟笔记有区分,这部分才是你后期学习的重点内容。另外还是一定要专题学习,这样一方面对于笔试有帮助,另一方面宏观把握好了,对于面试的帮助也是很大的。

在之后就是提交的材料的筹备,我之前还是有一些学术成果积累的,虽然都不是等级特别高的那种。提及的材料项目中,除了学术成果、研究计划外大部分都是已经固定的内容,所以这两项需要加以重视。

如果大家要准备报考的话,最好是能早点着手储备一些学术成果、代表作品之类的。另外研究计划也非常重要,需要多花点时间和精力撰写,这个是所有材料中主观性最强的也是直接向导师推介自己的机会。这个部分一直是我比较头疼的地方,自己写了一篇,但是有点像学生的自我介绍,都不好意思拿出手,跟陈老师沟通这部分的时候,陈老师还超级nice的帮我安排了老师给我讲解研究计划,最终呈现的比我预想的可好太多了,所以大家在遇到困难的时候不要自己蒙头冥思苦想,一定要借助一切可借助资源呀!~

04

笔试面试准备

关于笔试:北大官方推荐的参考书,说实话我觉得用处没那么大。就像今年的试题即便是让考生开卷作答,都没法从参考书中找到太多作答的内容。我是跨专业之前没有教育学的基础,暑假期间重点看的是《教育学基础》,后来又看的《教育管理学》之后才开始看北大推荐的几本书。参考书需要看,要不然自己心里都不踏实,但我们的复习不能只盯着推荐的参考书。我觉得整个的备考中我做的比较好的两点就是:跟着视频课程梳理了知识框架和重点;按照视频课程中真题讲解的思路,训练了很多考博的试题。从刚开始拿到题一片混沌,慢慢的能有一些思路并进行扩展。北大的试题很灵活而且也贴近热点,只背书肯定是不行的,还需要梳理重点、看文献、整理热点、学习怎么答题,这应该是我给大家最大的一个建议。

关于复试:北大的复试比较特别,一开始需要做一个15分钟的报告。感觉上像是一个“个人推介会”把自己以往的成果、成就;读博的研究计划、优势;个人生涯规划等等进行一个汇报。乍听起来觉得应该比较容易,就是一个强化版的简历,但实际开始制作ppt并且进行演练的时候就会有各种问题。翻来覆去的折腾了好几次才最终成稿,期间也发给陈老师帮提了很多非常有建设性的意见,最终的呈现自我感觉还是不错的,面试的分数在所有考生中也属于非常靠前的。

05

备考心态

再补充一点就是关于心态,这也是自己的切身感受。我在整个备考过程中很多次觉得比较累,甚至是怀疑考博这个选择。这无疑是一种自我的内耗,耽搁了自己很多的时间,好在最后阶段坚定下来。只有内心坚定才可以达成目标,选择是最耗费精力的,选择要不要考,选择今天学不学,选择换个专业等等都是在过程中不要想的事情,这些事情在最开始的时候设定好,再也不动摇。

最后祝大家备考顺利、考入理想院校!

转自:“考博早知道”微信公众号

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