又到一年开学季。
由于2023年高校并没有研究生扩招计划，据保守估计，今年研究生总录取人数与2022年的124.2万人基本持平，约为125万。
我想，如何快速融入研究生生活，尽快找到与导师、同门的相处之道，顺利地开展科研，是许多研究生新生们最为关心的问题之一，同样也是令不少老生头疼的现实问题。
从硕士、博士到博士后的许多年来，我参加过不少学术会议、论文开题、毕业答辩，以及研究生复试等各类旁听，还陪同导师和教授进行各类调研、接待各色人员，有时也独立组织过一些会议和活动。
俗话说：“当局者迷，旁观者清”。
每一次活动，我都会把将自己当成一个“局外人”，用阅读一本书或欣赏一部剧的感觉去审视那些局中人，谁的表现很出彩，谁的表达很清晰，教授的讲评有什么玄机，我一目了然，但当局者并不一定知晓。
每次活动之后，我都会将所见、所思、所感记录下来，将有益经验还是失败教训总结为“七有”，都是研究生阶段的收获与体会，今天与大家一起分享，希望对你的研究生生涯能够有所启示。
汇报要有条理
无论是参加实验室的组会汇报近期科研进展，还是在路上或电梯里遇到导师，回答他的相关提问，你一定要表现的自信大方，切不可唯唯诺诺。
导师刚刚提问，你就发出诸如“嗯……啊……可能……大概”之类的气词语，或者是红着脸、低个头，声音小得听不到，给人的感觉就是你不够干练，简单的几句话都表达不明白，何堪大任？
当然，要做到自信、大方、干练，这必须是以你按要求完成导师布置的任务为前提。
你要知道，直接向导师汇报你的科研进展，是你表现自我的好机会，一定要看着导师的眼睛，也不要一直盯着看，仔细聆听他的提问，眼神里要若有所思。
听完后点点头，简单重复一下问题，然后说：导师，对于这个问题，我是这样认为的，一、二、三，论述的层次要分别。
回答完之后，你还要再补充一句：因为这个课题的某方面是某某师兄/师姐负责的，具体情况我还不是很了解，或许有些地方存在偏差，还请导师多指正。
这样操作下来，无论你的内容对不对，至少给导师的印象就是你这个学生挺不错，思路清晰、回答干练、谦虚谨慎，是一个值得培养的好苗子。
请示要有层次
我们都懂得“计划赶不上变化”的道理，无论是你撰写学术论文，还是参与课题研究，亦或是组织会议，总会有这样或那样的突发情况，而你并没有决定权，此时你就要记得请示导师。
在请示时，我见过好多同门师兄弟被无情打断，原因就在于导师听了老半天，根本没弄清楚他到底要干什么，被打断后再重新组织语言，由于紧张说得更加混乱。
这个研究生在导师心中的印象可想而知。
当遇到需要请示时，一定先说明问题：导师，咱们实验室组织的这次学术交流会现在推进不下去了，需要您的支持。
然后简单叙述原因，让导师知道为什么你解决不了：由于原定的会场临时加价，导致会议经费预算超标，大概有3万元。
接下来最重要的是，你要提供解决路径 ，需要导师怎么做，这个问题才能解决：目前有两个选择，如果经费充足的话，可以同意加价；如果经费无法解决，我已联系好另一个场地，价格相同，就是路途稍微远了4公里，您看如何处理？
主动请示还有一个好处，你向导师表达了困难，如果他选定某一措施后没办成，也不能怨你，如果办成了，他也会跟着高兴，这叫情感绑定。
做事要有计划
导师如果给安排了科研任务，切不可走一步算一步，走到哪步算哪步。
比如，让你写一篇学术论文，一定要问清楚时限、字数、用途，如果要求15天成，你必须要在12天内搞定，留下3天时间汇报，并根据导师提出的意见修正。
撰写论文前，要制定一个可行的实施计划，分几步完成：确定主题、查找资料、阅读文献、拟制提纲、撰写内容、反复修正，等等。
每一步需要几天时间，到每个时间节点后需要达到什么效果。计划制定后要严格落实，无论导师什么时候问起，你都能从容回答：当前进展如何，存在什么问题，下一步将怎么样，预计什么时间完成。
当导师听到你的汇报之后，会把心放在肚子里：导师欣赏什么样的学生，那就是不用操心的学生！
做事要有拓展
随着你表现的逐渐成熟，导师有可能会把实验室的一些事项交给你来负责，比如说：管理人员、报销账目、沟通协调、迎来送往，等等。
你就事论事、有一说一固然没错，但若你做事时能有所拓展，效果往往好得多。
比如，某大学教授的研究生和你电话联系，说他导师本周五11点想拜访你导师，问问有没有时间。
如果你仅仅向导师请示：本周五11点，某教授想来拜访，您是否有时间？
这样做就错了。
因为，如果导师要说11点不行，他要参加系里的会议，但上午9点或者下午2点可以，你再去协调，就显得有些拉垮了。
正确的做法应该是：当对方和你联系的时候，你就要问清楚，除了11点，当天还有哪些时间段、或者前后哪一天可以备选？一共几个人来，具体名称、职称？来协调什么事？需要我方哪些人参加？中午是否能留下用餐？是否有材料需提前发过来请导师阅读……
将这些问题弄清楚之后再向导师汇报，无论导师问什么问题你都能答复。
多问几句根本用不了几分钟，好多研究生往往是没有这种拓展意识：不知道哪里做得不到位，才是最大的不到位。
犯错要有记性
研究生在科研、实验、为人等方面犯错不可怕，因为好多事你以前没有接触过，不懂就是不懂，没经历过、没遇到过，根本就避不开。
但是一个错误犯两次，就是没记性了。
尤其是在导师面前犯两次相同的错误：论文格式不正确，成果一搞多投，署名未与导师沟通，实验操作步骤错误……
导师并不是你的父母，能够容忍你一而再、再而三的出错，部分极端一点的导师，很可能不会给你第三次犯错的机会了。
不犯错、少犯错，犯了错认罪认罚不辩解，吸取教训确保下次不再犯，这不失为逆境里获得导师认同的一种方式。
房间要有格调
实验室的条件有好有坏。
无论你们课题组是十来个人一个办公室，还是四五个人一个办公室，亦或是自己在一个办公室，无论科研工作有多忙，最起码一定要保持自己办公桌的干净、整洁。
文件归类摆放，书籍放置整齐，桌椅、板凳、绿植、衣鞋都要看着舒服，切不可乱七八糟、满是灰尘，给导师文件找一份材料要花上半天时间，那就太减分了。
有时候，我们导师在休息时喜欢到学生们的各个办公室走走看看，有几次脚都迈进师兄的办公室了，看见里面乱七八糟，灰尘满地又退了回来，这是何等尴尬的场面。
虽然导师批评过多次，效果顶多一周时间，作为导师，你自己会怎么想？
凡事要有复盘
我把“复盘”放在最后来讲，因为这是一项综合能力。
上面讲过了，撰写一篇学术论文需要确定主题、查找资料、阅读文献、拟制提纲、撰写内容、反复修正等步骤；
举办一次学术会议，需要拟制计划、选定会场、设置场地、通知人员、制定议程、撰写材料、保障食宿等等一系列具体步骤。
很多事情从开始到结束，得经历上百个环节、沟通十几个人、写好几篇材料，经历过每次活动你究竟能成长进步多少，就取决于你能否总结有益经验、吸取失败教训，从中真正吸收多少、转化多少。
复盘，就是一个查缺补漏、反复吸收的过程。
研究生期间，我几乎每天晚上在忙完一天任务时，要么在实验室，要么在睡觉前躺在床上，把当天事件从头到尾每一个细节都回忆一遍。
想一想：哪些地方让你重新做一遍，你会做得更好，这次哪些的经验下次也能用，哪些环节得到了别人的帮助，你还没来得及感谢；哪些环节已经布置了，但是没有办好,为什么没有办好？……
把每天的重要事件复盘一遍，无论是你的科研能力还是为人处事能力，都能提升一大截。
当导师安排的一件事，被你办的妥妥当当的，导师自然对你的能力是极度欣赏的。
当然，还有好多有益经验无法一一列举，同时，由于研究生专业方向不同，具体的科研方法并不一定普遍适用。
但是只要你用心思考，时时自省，那么无论多小的步子，都会为你的研究生生涯打下坚实的基础。
知行合一，才是正道。切忌懂了很多大道理，却不躬身实践，你依然过不好研究生生活。
转自：“学术志”微信公众号
如有侵权，请联系本站删除！
