我们在考试中，总会时常迷茫，没有方向。可能总会在想，有没有一些办法，能让我一定上岸❓今天我们就一起来盘点一下
需要说明的是，我们今天仅从院校导师选择、基础知识学习和笔试面试准备方面，看看怎样把这些环节做好，能够让我们更顺利上岸或者上岸自己能力范围内更好的学校❗️❗️❗️这些因素也是我们现阶段考博最容易改变的因素。
先破除一个错误认识：
考博都是靠关系❓❓❓
考博中，我们常说的“关系”可以分为（1）某种意义上的“铁的关系”（2）“一般性关系”（硕导、领导、朋友的一般性推荐）
首先，针对有“铁的关系”并且自身实力也不错的群体：我们不否认，每年都有靠“铁的关系”上岸的，但是这些都是少数。这些有关系的同学，肯定也是有实力的或者实力不会太过于差的（因为导师不可能招收一个能力很差的人作为自己的博士生。进来之后，不能帮导师做项目，很难毕业。不能帮老师就算了，老师还要为学生的毕业发愁，导师为什么要招收呢？）。特别注意，这种铁关系是否靠的住，每年都有关系失效，导致没有上岸的情况。因此，要做好最差的打算。
其次，针对有“铁”的关系但自身实力不太行的群体。就算是这些人的实力真的很一般，因为“关系”上岸了，这些人肯定也是考博中的极其极其少数。如果我们没有这么“铁的关系”，更需要好好去努力学习，想这些也没什么用，还不如去看看专业书、背诵一下知识点、多做几道题。
再次，针对有“一般性关系”推荐的群体：有些同学并不是某种意义上的“铁关系”，但是会有硕导等的推荐，也就是“一般性关系”。这种推荐就需要学生本身实力很不错：本硕背景好，论文好，笔面好等等，平时综合能力好。如果你不能做到的话，硕导有的也不会推荐你，就算硕导人比较好，推荐了你，你能力不行、专业素养不强，也会因为笔试不行或者博导也会以一些理由最后不要你，容易被导师“鸽子”。道理很简单，大多数导师想招收一个能帮自己做课题、写课题的人，或者退一步，起码要具有一定学术基础和学术自主性的学生，能够在他的指导下拿到博士学位。这样，博导指导起来更轻松，学生也更容易毕业，是双赢。不会有任何一个导师主观上愿意招收只是靠“关系”而没有实力的学生。人之常情，换位思考一下，就很容易理解。
最后，针对没有关系推荐，自己联系导师，提升备考实力进而上岸的群体（每年占大多数）。考博大军中，更多的是我们没有关系推荐，多写多发论文，自己联系导师，好好准备笔面，以笔试面试的优异成绩被老师录取，这是占大多数的，更常态化的情况。可能你会觉得考试都会有“关系”。但是我们不能否认的是，不可能上岸的人所有的都是靠关系！上岸的人大多数还是要靠自己！实力在考试选拔中永远是第一位的❗️❗️❗️而这就是没有“关系”的我们的“出路”，也是考博更加常态化的现实情况。
如果你有了这样正确的理念，你就明白为什么要好好提升自身专业能力？为什么要好好准备专业知识？为什么好好提升答题能力？为什么要好好准备好笔试和面试？我们下面的讨论就有意义了！
一
院校选择阶段
最笨的办法可以这样：（这是不论是否报课的同学都可以采用的）
1.海投。第一轮先海投，联系符合自身条件的十个院校的老师（也可以先联系四五个），然后把那些老师回复比较好的，作为重点参考的院校（通过招生简章确定目标院校关于本硕、四六级等的要求，报课的同学可以参考使用“招生之友——院校招生信息汇总”，会更方便一些。）
2.再次海投。第一轮海投结果不理想，再降低学校层次或者更换导师，海投一轮。
3.重点锁定目标院校。最终把老师回复比较好的院校，作为自己的重点目标院校。
4.再次锁定目标院校。把这些重点院校确定后，找到去年录取名单，在中国知网，查看一下去年录取的同学的发文量和本硕学校（不会的，具体方法：共同体公众号上有）。那些录取同学的情况和自己比较类似的学学校，又可以作为重点中的重点。
5.直接参考往届本校师哥师姐上岸的学校，师哥师姐能上说明一定程度上你也有很大机会，可以取取经。
6.一对一的同学，可以联系老师进行个性化的院校选择和导师推荐，节省自身精力。
二
专业课复习阶段
Part 1
自己复习的同学
①把本专业最基本的原著、原理、发展史教材（不论什么教材，基本的内容是一样的，所以就选择最通用的书本就可以，不用太过于纠结），把它熟背。实在不知道选择什么参考书目，可以问小青马。
②检验方法是：从头到尾说下来（大概意思就可以）
Part 2
报课程的同学
①课程听2-3遍。把马理论综合“3+1”班的课程听3遍。第一遍不快进，有问题听的过程中，记下来，问老师，一定要搞懂。第二遍1.25或者1.5倍听（因人而异），这一遍还有问题的地方直接记下来，问老师。第三遍，倍速听，巩固复习，查缺补漏。
②背诵课程讲义、背诵文稿。把课程的讲义和老师提供的背诵文稿熟背，用费曼学习法，直到自己能够重头到尾学一遍（除了重点的名句之外，不用一字不差，大致意思即可）。背诵一定要持续到考前。
③学有余力的同学，也可以关注一些C刊公众号，了解一些关于马恩思想解读或者学术热点的文章。
④背诵持续到考前，不论前面背诵了几遍，考前一周，把知识再背1-2遍（方式：合上书，自己说两遍）。一定要保证熟背、熟背！！！忘记的内容查缺补漏。
所以很多人问到什么时候开始复习的问题，检测标准就是：在考前以上的任务你可以完成。你效率高，可以晚，但是你如果效率低，一定要早开始。一般早开始肯定没错，后面有更多的时间巩固复习。
三
真题练习阶段
Part 1
自己复习的同学
①练习题目。保证自己练习了70-100道题目，要学着用学术的语言和结构去答题，不能再停留在考研答题很简单的层面。答题要尽量用所背的基础知识去答题，把哪些背诵的基础知识用熟练。
②把C刊论文作为参考答案，进行总结反思。练习题目一定要高效练习，答完题目在网上自己找答案，对比学习，注意不要找百度，要找知网，用学术性比较强的C刊文章，如果是随便XX途径找到的“水答案”，建议直接就不要看了，容易误导自己。（考博你也会发现很多题目书上没有答案，但是基本的知识大多是出自书本，主要考察你用书本内容来分析的能力）
③检测自身的情况。保证自己答出来的题目，自己比较满意，同时拿给师哥师姐看或者同学看，看他们觉得你写的怎么样。（不能自我感觉良好，沉浸在自己的世界里。否则考试的时候就很容易出现，自己觉得答的很好，实际和别人的差距很大）
④如果你是一直连答题思路都没有，或者写出来的答案差很远，或者不会答题，那就要好好反思一下自己了
⑤坚决杜绝不做题，直接背答案。
⑥一定要模拟。考前7-10天，每天模拟考试一次，找感觉、练手速，稳定心态，一定一定要模拟❗️❗️❗️模拟完之后总结自己的问题，是时间安排不好，还是字不好，还是某些知识不知道，查缺补漏。
Part 2
报课程的同学
①跟着“真题带教班”走就可以了。跟着老师先学习体系的135答题法，这是你做题的根本，老师总结好了，你就跟着学就可以了，然后再练习各个高校的考博真题，课上各个院校的真题都会讲，这样你对各学校考什么也会增加清楚，认识也更加深刻。做完之后你也会发现，各学校考来考去，差不多都是想通的，这样你备考多个学校，也会信心大增。
②做了题目再听课，听完课再去复盘总结。课上老师布置的作业题目一定要自己先做，一道题目也不要落下，然后听讲解不要眼高手低，自己做然后听你和直接听课不做题，效果天壤之别。做题目千万不要看老师给的参考框架或者答案，一定要自己老老实实做（可以翻书）。听完课还不够，还要看老师指出你的问题是什么，以及怎么改进，这是你不断提高的关键，千万不要虚假学习！
③背诵答题方法、参考框架、重点知识。真题也是要背的，就像你不背公式，怎么用呢。所以老师讲的课程内容，自己进行背诵。同样用费曼学习法，对着你认识的人或者空气讲，直到你差不多可以讲顺为止。这时候你就是主讲老师，讲完你一定懂的透透的啦❗️❗️❗️
④课程听两遍。第一遍跟着课程思路走，做题-听课-总结，每一个环节都不要漏了，还是不懂得，记下来，问老师。第二遍倍速听一遍，查阅补漏，相当于巩固。可以先听完再背，也可以边听边背，这个要看你个人了。也可以，听完一节，背一个六七成，往后听，总的听完，再来一个集中突破记忆。
⑤课程的模拟考试一定认真对待❗️课程中的模拟考试，当做正式考试，根据老师的讲解和点评，找到问题，进一步提升自己。
⑥一定要考前模拟。考前7-10天，每天模拟考试一次，找感觉、练手速，稳定心态，一定一定要模拟❗️❗️❗️模拟完之后总结自己的问题，是时间安排不好，还是字不好，还是某些知识不知道，查缺补漏。
⑦一对一的同学联系可以联系辅导老师对自己的作业进行个性化的批改，让老师给你出模拟题目、组织模拟考试，并打分、点评。
四
押题阶段
Part 1
自己复习的同学
要关注重要的会议和讲话，并结合C刊的解读文章学习和总结考试的热点以及参考思路。这些内容是书上没有的，但是是考试的重中之重。
Part 2
跟课程的同学
①课程冲刺押题班的内容一定要听，听了之后自己去背，才知道怎么背，怎么用。不听课只背不太建议。
②按老师要求背会，能自己不看背诵资料说出大概的意思。每年资料都会押中很多学校的真题。但是前期还是要学好基础、练好题目，提升能力，只靠着押题去上岸的心态不可取。
五
面试阶段
Part 1
自己复习的同学
①组建题库。提前预设老师可能会问题的题目，将知识分成基础性知识（马恩相关）、前沿性知识（热点讲话和会议相关）和个性化知识（个人简历、科研计划和发表论文相关），然后准备一个题库。
②自己先把题库的题目简单过一遍，总结适合自己的答题模板和万能思路
③找同学陪自己过一遍题库。找同学按照考试的方式，提问你题库的内容，然后你回答，让别人从语言、表达等方面提建议。
④考前模拟一定要做❗️考前7-15天，找同学完全按照考试的形式，给你出题进行模拟，每天模拟两场，第一场结束复盘总结，然后开始第二场，全真还原考场。
⑤这个阶段就把题库练好，张开嘴去说，最为重要。
Part 2
跟课程的同学
①先跟一遍课程，把老师讲解的答题思路和模板学会，还是没听懂的一定要第一时间问老师，不要自己留问题。
②自己过一遍老师给的题库。按照讲解的答题方法和套路，过一遍老师提供的通用题库（图书馆或者操场找一个每人的角落，就开始啦）
③补充完善题库。根据老师的方法，设想和补充考官可能会问的自己的问题，完善题库。还是在这个过程中，有不懂的问题，一定要问老师，一定要解决。
④找人和自己一起过一遍题库。找师弟师妹或者同学或者师哥师姐等等都可以，让他们提问你题库的内容，然后你回答，把题库再过一遍让别人从语言、表达等方面提建议。
⑤考前模拟。考前7-15天，找同学完全按照考试的形式，给你出题进行模拟，每天模拟两场，第一场结束复盘总结，然后开始第二场，全真还原考场。（如果你是一对一的同学，直接和老师联系，进行更加系统专业的一对一带练和指导）
考试最遗憾的事情是我本可以更好❗️❗️❗️本来更加严格的要求自己，可以取得更好的成绩、报更好的导师或者上岸更好的学校，但是因为自己没有尽最大努力、没有采用正确的方法，在人生的新一次选择，又与更好的自己失之交臂❗️❗️❗️
方法的使用因人而异，个人使用的过程中，也可以适当结合自身的实际进行调整！预祝我们每个人都能够用适合自己的方法，实现自己的梦想❗️❗️❗️
转自：“马理论学术共同体”微信公众号
如有侵权，请联系本站删除！
