来源：《中国社会科学文摘》2023年第7期P129—P130
作者单位：清华大学社会科学学院社会学系，原题《作为社会思想与记录社会变迁的社会调查——兼论学科自主知识体系的建立》，摘自《社会发展研究》2023年1期，王宁摘
社会调查之于中国社会学，从来都不是简单的研究方法与研究过程；从一开始，社会调查就是一种社会思想，是近代中国风起云涌的社会思潮的重要组成部分，是一种理解社会的根本性与基础性的哲学视角与价值观念。由此出发，社会调查成为研究中国社会的最重要的切入点之一，也成为中国社会学壮大学科发展、促进知识积累的重要内容。
PART 1
扭转如何理解社会的思想观念
作为一种了解社会状况的基本方式，社会调查之能够在近代为中国知识界迅速接受并采用，是由于当时如何理解社会的思想观念的彻底转变。
传统中国社会的肌理，沉浸在由相对静止的时间与浓缩孤立的空间所构建的乡土社会之中。因此，在这种空间结构下，对于社会的理解更多是对于社会关系的分类与维系，是对于社会伦理规范的阐释与遵从。在这个意义上，传统社会的运行并不需要对于社会实情的精确了解，社会治理的过程主要是对于经典文本的精细解读与贯通教化（例如，三字经、论语以及诗书礼乐的批注与传授）；再辅以各种遵从或是违反伦理规范的个案列举（例如，忠臣孝子以及与之相对的叛臣逆子的人物评传），用来指导与警醒人们的实际社会行为。
这也是为什么陶孟和大声疾呼传统中国社会在理解社会方面弊端重重。思想观念的转变迫在眉睫、必不可少，社会调查必将成为了解社会的基本过程。因此，陶孟和抱着调查清楚中国社会实情的宏愿，志在记录描述平民百姓的生活过程。这是一种认识社会、理解社会的基本思想观念的转变，从精英文化转向平民视角，从宏大叙述转向日常生活。这样的思想转变既扭转了理解社会的思路，开启了中国社会治理与社会建设的现代理性之路，也奠定了社会调查在社会研究中的基础性地位。
PART 2
社区研究：深入分析社会过程的社会调查
中国现代意义上的社会调查，在早期大都是较大规模地收集数字化测量社会事实的资料，旨在发现特定社会议题在更大范围的具体状况。与此相对的另一派社会调查，则是将观察社会状况的过程收拢在一个有限区域内的社区。
最早的社区研究融合了欧美区位社区与文化社区两大功能主义研究传统，吴文藻明确指出社区研究的重心就在于社区、文化、制度、功能组成的概念体系。在社区研究中，社会过程的各个部分相互关联，为了理解其中的一个方面，需要分析理解相关联的其余。除此之外，社区研究天然带有描述记录社会变迁的特质。
从吴文藻在燕京大学极力倡导开始，社区研究在抗战前取得了一系列非凡成就。在战时的昆明，“魁阁工作站”又承继了这样的传统，得到了一系列举世瞩目的成果。其中涌现出了费孝通、林耀华、史国衡、许烺光等杰出的社会学家与人类学家。
即使在今天，社区的概念仍然具有相当的理论弹性与包容性。如今，深入到城乡田野之中，沉浸于平民的日常生活之中，投入感受时代的脉搏，细致体验社会变迁的步伐，社区研究依然具有饱满的学术活力，仍然是社会调查的重要传统。
PART 3
社会调查之于社会学的学科发展
作为近代社会思潮的重要内容，社会调查方法的出现与广泛使用，成为推动近代社会学学科发展的重要动力源泉。这不仅表现在社会调查转变了理解社会的哲学思想原则，进而催生了社会学学科的起源；还在于社会调查形成的研究成果，带来了巨大的社会舆论与政策咨询的影响力；同时也在于社会调查的实施引进了社会科学研究方法与技术，培训了社会学学科人才，获得了学科的话语权与学术地位。
第一，社会调查给出了详细明确的社会实情的数据与资料，这正是以往中国传统学术研究与治理措施制定过程中所不重视的。第二，社会调查为当时的社会学学科的发展争取了学术话语，拓展了学科生态的发展环境，成为学科建设中最为强劲的增长点。第三，社会调查创立了另一种知识生产的范式，将社会形态作为实然事实加以分析研究。第四，社会调查的实施与推广，介绍引入了社会科学研究的现代方法与技术，成为学科发展的重要内容。第五，社会调查是社会学学科本土化的重要支撑点与必经过程。
PART 4
与改革开放同振共行的社会调查
改革开放带来了中国经济社会的高速发展，社会转型带来了人民工作与生活翻天覆地的变化，记录与解释社会变迁的进程也成为社会学学科最重要的任务与内容。社会调查的发展正逢其时，也到了大展宏图的时候。
到现在，经过40多年的重建工作，社会调查已经成为中国社会学学科建设的重要内容：众多学术机构设立了专门的常设社会调查机构，定期实施综合性与专题性的社会调查；社会调查人才也随着时间的推移更新换代，新一代社会调查学者对于现代社会调查的前沿技术与流程更了解也跟得更紧；在社会调查项目的实施过程中，也学习积累了社会调查的方法技术与设施工具。而众多国内社会调查机构定期开展大型调查，“中国社会状况综合调查”“中国综合社会调查”等大规模的全国性调查都已经成为社会学学科内引领性的社会调查范本，为社会科学的研究提供了基础的数据资料支持与支撑。这一切表明，社会调查随着学科重建的步调稳步发展，记录了改革开放的社会变迁历程，也积极推动了社会学的学科建设与发展。
PART 5
在数字社会中反思与展望社会调查
从某种意义上讲，当前的社会变迁为社会科学的繁荣发展提供了一次难得的历史性机遇，为社会思潮与社会思想的涌现提供了现实的土壤与条件，而做好社会调查收集经验材料则是利用历史机遇，达成学术发展的重要基础与不可或缺的前期准备。
那么，社会调查具体记录的是社会变迁哪些方面的内容呢？抑或由社会调查的材料抽象构建的是什么样的社会理论呢？
事实上，可以发现，那些经典与基本的社会研究议题在学科诞生200年后重新泛起、依然存在。这是因为，这些问题是“社会之所以为社会”的基本问题。也许，所有这些问题都是宏大的理论问题。但是，我们却应该也能够从细微处捕捉回答这些问题的线索。正如200年前的社会科学与社会学的奠基人所开展的社会研究的传统，也正如100年前中国社会调查的先辈们所开创的了解社会实情的基业一样，社会调查依然是理解社会的起点。
正是因为中国社会面临着巨大的社会变迁的进程，社会调查作为理解社会记录社会变迁的工具，也到了反思其宗旨、展望其未来的时刻。仔细审思，至少可以在以下两个方面探索与讨论社会调查在数字时代的任务。一方面，社会调查应当更准确地记录与展示社会变迁的历程。另一方面，社会调查应当成为理论建构的起点。
从社会调查材料到建构理论之所以特别重要，还有以下五个原因。第一，这是社会学学科本土化的要求。第二，这是抓住学科发展历史性机遇的要求。第三，这是参与理论对话并对社会变迁一般理论的发展做出贡献的要求。第四，这是建构自主知识体系的要求。第五，这是成为中国式现代化的理论阐释组成部分的要求。
中国社会学面临着新的学科使命，即从借鉴者、学习者，变成创造者、引领者，建立自主知识体系，获取更大的学术话语权。建立自主知识体系和阐释中国的社会变迁过程面临着确立研究视角的问题。第一，应当详细准确地记录中国社会变迁的历程。第二，应当认识到中国的社会变迁过程有着不同的特点与属性。第三，应当敏锐地捕捉推动这一变迁进程背后的特定机制。第四，应当认识到中国的社会变迁历程是整个人类发展进程中的一部分。第五，应当积极与现有理论展开对话，对其展开补充修正。唯有这样，才能够展示中国社会变迁的普遍性与特殊性，进而参与到解释人类文明进程的知识积累之中。
转自：“中国学派”微信公众号
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