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总分400+,947超高分,上岸上师大我有这些速成小技巧

2023/8/17 10:04:08  阅读:50 发布者:

我开始的时间都比较晚,所以和大家分享的是一些速成小技巧~

政治

政治是从十一月初开始准备的。先把腿姐的手册看了一遍,然后开始做小程序的模拟题和肖四肖八。

我觉得比较有用的是第一在于错题回到手册上。如果是册子上原话复述的这种知识点,就把错的知识点划出来。如果是考一点延伸的知识点,就把这个选项记下来放到册子上。然后每天翻,翻这些重点的部分就可以。

第二在于自己问自己。政治很多帽子题嘛,感觉背是完全背不住。所以可以试试在每个选项后面标问题问自己,(但是不要写答案)。然后每天做的时候把前面的都复习一遍,每次复习只回答这些标注了的选项里的问题就可以。

PS不过感觉这个只适用于肖老师的肖四肖八,其它题也这样做可能会花太长时间了。做好这十二套感觉就可以覆盖了。)

总而言之,政治复习就是从做题出发,自己筛选重点。

英语

英语就是做真题找感觉。

英语最重要的在于,不要把文章看太懂。一句话只要抓住主干翻译就可以,其它的不要细研究。比如说一句话说“我叔叔的儿子非常调皮,他每天就很喜欢跑到我姑姑家去打碎我姑姑的女儿的电视机” 那么其实这句话看懂他调皮 打电视机 就可以了。要很快的读,把重点主干信息读出来,尤其碰到长难句的时候,千万不能一字一句的读。

作文方面其实大作文和小作文模版语料可以通用,背一点万能句子到处拿着用就可以。

总而言之,英语就是不要太求全求细,轻松地做它。

333教育综合

333四本书,首先是比较特殊的一个在于,外教史可以试试打散背。因为中间一大串教育家连着,一天背不了几个,背完还混掉。所以就每天都背一小时外教史,把各位教育家和法案们都分开。所以最后其实我的外教史才背了三遍,但是因为每天熟悉,中间没有空着,所以印象比较深刻。

其次是可以试试框架背。我是背了两遍框架。然后再拿着解析背的。我感觉比较有用。因为这样的话在解析背第一遍的时候脑子里面已经有大小条目了,很方便后面调取和迁移知识点。

再次就是背每道题都要想一下,自己的得分点在哪里。大家都会背的其实,那么同样一道题你的得分点在哪里?每道题要试着想一个创新点。可以是结合一个热点,可以是改变一个思路,可以是换一个新鲜例子,可以是迁移了其他知识。

最后就是333其实最大的技巧就是理解。口诀也好视频也好框架图也好,都不如你真的理解它,想明白这段究竟在表达什么。理解了才会很快的背下来,才会迁移到不同的地方去。(有点不可言传了)

总而言之,333就是给够时间,然后多想办法,平静的投入就可以了。

947语文教学论

947可以给大家分享几个小发现。

考的古诗是课本上的。《月夜》是八年级一篇课文的拓展,《涉江采芙蓉》《静女》是高中课外诵读。(当然不排除不是课本的可能性,只是这三首都是来自课本)。

教案的课文其实有些是各地中高考题的阅读篇目。这个范围很广了,因为我当时做统计发现江浙沪的,从08-22年的,都涉及到了。所以其实可以平时关注一下不同地方的中高考题。(有点没用的小发现,因为毕竟不可能把篇目都看一遍,只能闲下来翻翻看看,也可以了解了解一下现在的命题)

教学设计可以参考教师用书。很显然最近两年的题目都不是写传统教案了。这些设计三个任务啦,创设一个情境啦的新颖教案设计其实在教师参考书上都有例子。基于大单元的教学怎么设计,综合实践单元怎么设计,甚至评价量表怎么设计,其实都有的,可以参考。

最后就是947是一个非常“联动”的科目。意思就是其实复习一个点可以按照一条线来复习。比如刚刚参考教师用书,就有这样一条联动路线:先看课本这篇课文的位置,导语,学习提示等等(可以用来举教材上的例子),然后开始自己设计教案(教案练习),如果发现设计不出来可以上知网搜下文本解读或者是教案(教案和文本解读都学了,而且可以更明确知道现在教学热点是哪些),然后再看看教师用书怎么设计的(也是学习教案新写法),最后设计出来的东西就是一个例子,你可以拿着到处用了,大单元任务群等等热点举例就举你自己做过的这些。不需要再背例子了。看詹老师的文本解读也是,文本解读上的篇目都是初高中课文,可以直接拿着来先试着做教案,再看解读,再改教案。

以及,其实介绍统编教材介绍的最好的在教师用书的开头,有介绍教材特色和理念。比很多论文都详细。可以拿来看看。

还有一个在于热点。热点可以分两条线准备。一条是自己看,每天熏陶自己,熟读三百首不会作诗也会吟,看上个几百篇总会有感觉。另一条就是要踏踏实实背。方法就是找到主题词,然后知网核心期刊,选择一篇你觉得看起来最顺的,框架最全的,按照概念的来源,再解释是什么,为什么,怎么做的逻辑写的论文,下载来背就好了。之后碰到和这个相关的都不要再理,只背自己手上有的,问到什么都努力扯到这一篇。太多反而会不知道用什么,把自己给自己选好的东西吸干就可以了。

总而言之,947最大的技巧在于角色扮演(bushi)。每天打开那本书要想,我是一个语文老师。作为一个语文老师,我今天要去讲这篇课文这个单元了,我会做什么呢?把语文老师该做的都做了,947就会复习到很大部分了。

最后就是整体心态。就是把自己当机器人。想象自己是一个来自外星的机器人,完成任务就可以回到自己星球了。每天早上睁开眼睛就告诉自己“很好 我开机了”。晚上睡觉也真的会念一句“任务完成 关机”,打开书就说“真不错,我要开始输入了”。背书就是“信息储存中”。累困烦有情绪的时候就问问自己,机器人是会有情绪的吗?不会。机器人只会平静的坐着按照指令行动。所以继续按照自己的指令输入存储信息就好了。

转自:“学科语文研究生”微信公众号

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