以下文章来源于考研成长社 ，作者小组长最棒的宝贝
写在前头
笔者结合个人经验以及个人理解得出这篇文章，写下笔者踩过的数坑，希望对于诸君有帮助，最终成功上岸，一战成硕。
壹
南开大学考情分析
一、社会学理论复习
结合2022年、2023年的真题来看，南开大学社会学理论题型形式固定，沿用了名词解释（5分/道，共30分）- 简答题（10分/道，共60分）-论述题（30分/道，共60分）的出题形式。
论述题
从分值上看，两道论述题占据了绝对优势，这意味着论述题是日常复习和练习的重点。
论述第一道题通常是理论综合题，常见形式多为古典、现代、当代理论之间的对话、实证主义范式与解释主义范式两大流派对比，在复习时需要理清楚理论在不同时代的发展脉络、理论之间的碰撞与补充。
第二道题是时政热点题，通常与考试年份当年的热点话题有关，例如2022年考察了共同富裕、2023年考察了中国式现代化；建议关注【群学南开】公众号中重要会议的主题，并整理当年重要时政热点内容，一平哥关于时政题的答题模版在这里也是强烈推荐。
在平时考场练习和模拟时，注意精力和时间分配，在5分/道的名词解释花费了太多时间，容易耽误了后续大题的发挥和思考的时间。因此，在写题的过程中，眼光需要放长远些，注意将时间与精力的分配给占据更多分值的题目中。
简答题
近年来简答题中降低了社会学概论的比重，理论考察的比重在不断提高。理论家的范围不仅仅局限于侯钧生版《西方社会学理论教程》，其他版本的理论家也会涉及，例如鲍曼、贝尔、贝克的理论经常纳入考试范围。
考察内容常见为：某一个理论家或某一个理论流派的某一个理论、某一个理论的来源、某一个理论与某一个理论对比。从本质上来说，这是一个繁琐的理论整理工作，需要将理论的来源、理论的本身、理论的影响、理论与理论的常见对话整理出来，形成属于个人的理论网络。考试时就相当于盲盒抽题，可能在不同时期抽中某一道题，如果你的理论网络足够结实且涵盖了考试内容，那么考高分也是水到渠成的事情。
社会学理论的整理推荐一平哥的【社会学概论的知识体系】课程中提到的社会学概论的五个要素以及【背包计划】课程中提到的北斗模型，以及刘少杰版《后现代西方社会学理论（第二版）》的前三章内容。这些帮助笔者在备考过程中将零散的知识点整理成为系统的知识体系、以及从学术脉络和现实背景去理解一个理论家思想的诞生。
名词解释
名词解释分值小，但出题灵活。理论名词、概论名词、中国社会思想史名词、社会热点名词都有可能纳入考试范围。南开的出题风格也越来越灵活，所以扎扎实实复习，但行好事，莫问前程。如果考场上遇到了没见过的名词，不要慌乱，答题重心是后面分值更大的简答与论述题。
（二）社会研究方法与社会统计学复习
在出题老师不变的前提下，从2022年与2023年的出题风格我们可以总结出社会学方法的出题特点和出题趋势，并制定相关的备考策略。
社会统计学
统计学分值占比提高，23年考试中社会统计学分值达75分，占比50%。在名词解释中，社会统计学的相关名词出现频率在不断提高，因此，在日常备考中不仅需要关注社会研究方法的相关名词，社会统计学相关名词也要纳入复习范围之中。在计算题型中，23年考察了偏冷门的配对样本假设检验，笔者建议将卢淑华版本的《社会统计学》课后题、历年真题的计算题反复做，记牢相关公式，从而更好应对考场上的计算题。在简答题中，关注某一定理或某一统计学概念的含义、特点、需要注意的地方以及在实际应用层面的意义。
总之，社会统计学的备考不仅要有多刷题的觉悟，也要有文科备考的思维，关注概念和相关定理的内涵，及时整理和记忆。
社会研究方法
南开社会研究方法出题内容灵活，重方法的实际应用而少概念死记硬背。在简答题中，比较注重考察方法在研究过程中需要注意的地方。笔者建议在备考过程中假装自己要运用这些方法进行研究，一边记忆一边思考自己如果使用这些方法需要注意什么，在答题过程中可以结合个人在实际应用中的经验。
在论述题中，南开最后一道大题通常是就某个主题撰写研究计划，建议在平时搭建研究计划的体系，多写多练。
总之，社会研究方法的复习切记不能死记硬背，需要灵活运用这些方法。
（三）参考书籍
社会学理论
侯钧生版《西方社会学理论教程》（第四版）
刘少杰版《后现代西方社会学理论》（第二版）
杨善华、谢立中主编《西方社会学理论》（上）、（下）
社会学概论
郑杭生《社会学概论新修》（第五版）
彭华民、杨心恒版《社会学概论》
社会统计学
卢淑华《社会统计学》（第五版）
社会研究方法
袁方《社会研究方法教程》
风笑天《社会学研究方法》（第五版）
贰
英语备考小建议
英语单词怎么背？
笔者前期看单词课，花费了大量时间，但收效甚微。笔者后期发现比较高效率背单词的方法是借助某单词软件进行记忆，这里推荐一款背单词软件：墨墨背单词。它会根据遗忘曲线来安排每日需要背诵单词，每次一个单词出现在屏幕上时，笔者都会认真地在大脑中想一想单词在考研过程中的常见释义、词性以及固定搭配，从而加深对于单词的个人印象。对于多次记忆无果的单词，笔者会选择写在便利贴上，反复看直到将该单词牢牢记忆在脑海中。另外，这个软件还有组队背单词功能，笔者当时找到了和笔者一起相互打卡背单词的好友，相互提醒，相互监督。
英语阅读怎么做？
笔者强烈建议推荐听一听唐迟老师的英语阅读真题讲解课，每次听完后及时复盘。韦伯所提出的“理想类型”思想也可以用在英语阅读理解的处理上，每一种题型都是一种特定的理想类型。在做完每一套英语真题以及听完一整节真题课后，及时复盘总结，包括每一种题型的特点和行文思路的套路，逐步攻破，会更加明白出题思路。
关于英语小三门怎么办？
前期笔者没有跟对老师，小三门不仅错得多而且不得掌握考研英语的出题规律。但是自从听了易熙人老师的完型填空、宋逸轩老师的新题型课程后，逐渐领悟到考研英语出题的逻辑，进步飞速。
叁
个人备考踩坑血泪史
第一个踩过的大坑便是备考时间过短。
笔者保持了“好学生”思维，在绩点不足以参与保研竞争的前提下，大三下半年学期依然认真上课，勤恳写论文，最终的结果是将考研时间线不断推迟至期末考试周结束，七月正式开始考研，严格而言，笔者的备考时间只有5个月，加上笔者经常性生病、偶尔性自闭，还有每日的核酸检测，能够用来安心复习考研的时间更是少之又少。所以，尽量放长考研准备时间，有些事情需要权衡利弊，孰轻孰重及时做出取舍。不要等到10月份、11月份，发现社会学理论拗口又难背，有可能出现背不完的绝望情况下，才追悔莫及。
第二个大坑是笔者备考心态不稳定。
笔者是一个很容易受到外界环境干扰的人，这一点在备考路上中反反复复地出现拦住笔者的路。笔者发现备考进度晚于早早准备的其他小伙伴时，会有些焦虑上火；疫情封校期间，每日定期核酸检测、新闻中不断滚动着每日新增病例，都会使笔者活在一种深刻的“不确定”因素之中，常有惴惴不安之感。情绪的积压使笔者不得不停下备考脚步，处理崩溃的情绪和不适的身体。不过机智的笔者学会及时调整，在不确定性中寻找确定性因素。当外界因素不属于自身掌控的范畴之下，唯一能做的、而且能够做好的事情就是专注于自身的备考。在备考后期，笔者会每日总结，即使这一天只做了两篇英语阅读，也会认真地记录，并且及时给自己正向激励。“你看，你今天做了XXX，离上岸又更一步了”，“哇，你真厉害，今天做了这么多，一定会上岸的”。（当笔者结束考研时翻到那张密密麻麻的记录下笔者奋斗日子的本子时，总是不由得感慨啊）笔者发现另外一个有用的方法是，寻找出“心流”的感觉。正是因为外界过于纷纷扰扰，当自己作完一篇英语阅读、学到了一个新的专业名词时，沉浸在其中之时，反而觉得格外安定。虽然这种状态并不常见，但是确实对于笔者颇有助益。
第三个大坑是笔者会能量不够的情况。
在低能量的情况下，笔者常会出现明明知道备考很重要但是经常不想动的情况。后期笔者也是在不断调整，学会劳逸结合，在紧张的备考之余，一周中抽出一天或者一天之内抽时间适当放松。玩手机刷视频获得的快感经常伴随着痛苦，它在短时间内麻痹笔者的同时，还偷走了不少笔者的宝贵备考时光。后期笔者学会了做正念冥想和听轻音乐。跟随冥想引导词或者音乐节拍，享受片刻的宁静和平和，暂时地为大脑放松。还有散步时看夜晚的星空、和朋友聊聊天、偶尔去游泳，都能在其中汲取到力量。
肆
备考总结
考研是一场需要体力、精力、耐力、智力和定力的长跑，它注定很辛苦。笔者再回望那段有些痛苦的岁月，却发觉当时的自己逆流而上，闪闪发光。小痛苦长小智慧，大痛苦长大智慧，如今有一种“轻舟已过万重山”的感觉。笔者很感谢这一段经历中所获得的成长，它不仅仅帮助笔者获得了一本文凭，还有来自心灵和人生路上的成长。
笔者基于个人经验写下此文，可能还有不少疏漏之处。不过衷心希望阅读本文的考研人们能够少踩坑，来年三月榜上有名！
转自：“社会学苑”微信公众号
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