6月24日-25日，由四川美术学院主办，四川美术学院艺术人文学院承办的“艺术研究的新视野——首届全国美术院校硕士研究生论坛”在艺术人文学院博学厅顺利举办。此次论坛的主题为“超越边界，重构认知”，旨在鼓励来自不同美术院校的硕士研究生从多学科的视角探讨艺术问题，促进美术院校硕士研究生之间的交流与合作。
本次论坛共收到来自中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、天津美术学院、广州美术学院、上海大学上海美术学院、西安美术学院，以及四川美术学院10所高校，22位硕士研究生的论文。开幕式上，四川美术学院艺术人文学院党总支书记、副院长杨茂森老师，中央美术学院人文学院院长黄小峰教授，中国美术学院杨振宇教授，四川美术学院艺术人文学院副院长尹丹教授，四川美术学院艺术人文学院副院长董虹霞教授参加开幕式并致辞。开幕式由四川美术学院艺术人文学院郭峙含老师主持。
四川美术学院艺术人文学院郭峙含老师主持
四川美术学院艺术人文学院党总支书记、副院长杨茂森老师致辞
杨茂森书记首先代表四川美术学院艺术人文学院对各位专家和同学的到来表示欢迎与感谢；其次，他简要介绍了四川美术学院的办学历程、办学风格以及四川美术学院艺术人文学院的特色；最后，他期望青年学子们能够在此次论坛中充分交流、学有所获。
中央美术学院人文学院院长黄小峰教授致辞
黄小峰教授提出，此次举办的“首届全国美术院校硕士研究生论坛”具有十分重要的现实意义；同时，他期待本次论坛能够促进不同院校学生之间的学术交流和思想碰撞。
中国美术学院杨振宇教授致辞
杨振宇教授谈到，此次论坛为不同院校的学生搭建了一个学术研讨的平台，他期待学生们能够在这个论坛中有所收获，同时预祝本次论坛圆满成功。
四川美术学院艺术人文学院副院长尹丹教授
尹丹教授首先对黄小峰教授、杨振宇教授，以及同学们的到来表示感谢与欢迎；其次，他谈到了论坛对建立学术认同所发挥的作用；最后，他简要分析了当下艺术史研究中存在的问题，希望同学们能够在现场的交流中回应这些问题。
四川美术学院艺术人文学院副院长董虹霞教授
董虹霞教授从学术的魅力、羡慕的眼泪、肉身的沟通三个角度进行发言，并期待不同院校的研究生们的精彩表现。
致辞结束后，论坛正式召开。本次论坛分设三个单元：第一单元为“西方艺术史论的边界拓展”，第二单元为“中国古代美术史的传统形塑”，第三单元为“中国近现代艺术的观念重构”。发言者们将围绕以上三个分主题展开研讨和交流。
论坛第一单元
西方艺术史论的边界与拓展
第一单元由四川美术学院艺术人文学院郭峙含老师主持，中国美术学院杨振宇教授评议，共有8位发言者汇报。
四川美术学院研究生黄柏涵
四川美术学院艺术人文学院黄柏涵以《开放与封闭：15世纪下半叶佛罗伦萨“圣母领报”作品中门廊图像的隐喻关联》为题进行发言，他考察了15世纪下半叶佛罗伦萨“圣母领报”的发生环境，分析其所采用的“门廊”建筑场景与圣母玛利亚“永远的童贞女”身份之间的关联，由此探究门廊所连接的外部花园所暗示的宗教意涵。
广州美术学院研究生胡力涵
广州美术学院胡力涵的发言题目是《“想象”还是“视觉”：诗画比较论域下达·芬奇的大脑解剖手稿和想象理论》。他以达·芬奇手稿中的三幅大脑解剖图为切入点，通过对照其与《乌尔比诺手稿》，阐述了达·芬奇的诗画比较论思想，进而将达·芬奇置于整个十五世纪“想象”一词的使用语境中，分析了达芬奇比较论思想的成因及其想象理论。
中国美术学院研究生张芳
中国美术学院张芳以《北方的回声：多尔切与他的<阿雷蒂诺>》为题进行了汇报。她以多尔切为研究对象，探析了《阿雷蒂诺》一书中延续的古典传统，并将这一传统置于一场重要的“艺术史论争”（意大利绘画艺术的“南北之争”，亦称“素描色彩之争”）中进行历史还原，探究其所具有的价值和影响。
四川美术学院研究生林益敏
四川美术学院林益敏以《野蛮与文明：德拉克洛瓦猎狮题材的生成与隐喻》为题进行发言，她从十九世纪法国的社会风尚、政治冲突以及狮子图像的象征意义等方面入手，阐释德拉克洛瓦猎狮题材的创作成因，并希望以此为基础探究十九世纪中后期法国的社会的总体面貌。
上海大学上海美术学院研究生陆佳
上海大学上海美术学院陆佳的发言题目是《理性重构绘画透视—以<论绘画透视>的数学思想为例》，她的研究基于皮耶罗的《论绘画透视》一书，通过评估皮耶罗在实践活动中运用的构建法或图像“规则”及其背后所蕴含的数学思想的价值、透视理论等关系，阐明科学与艺术家之间的密切关联。
清华大学美术学院研究生刘贝托
清华大学美术学院刘贝托以《早期计算机艺术理论研究》为题进行发言，她提出，早期计算机艺术的发展由于受到控制论、信息论等新兴科学理论的影响形成了三种不同的发展方向。基于此，她提出了一种早期计算机艺术在科技、媒介特性与理论三者间形成的影响模型。
中国美术学院研究生陈诺
中国美术学院陈诺的发言题目为《乔治·库布勒艺术史学观念的科学语境》，她认为乔治·库布勒在《时间的形状》一书中强调了科学史与艺术史之间的关联，并使用“形式序列”这一阐释观念来描述他对历史和时间的看法。基于此，她通过多门学科和库布勒思想的理论联系挖掘了库布勒的艺术史学思想，从而揭示了库布勒艺术史学观念的科学语境。
西安美术学院研究生张仕骏
西安美术学院张仕骏的发言题目是《僵化的模式与失语的批评—从<1096个双年展>谈起》，他以《1096个双年展》为观察基点，通过梳理双年展模式的僵化与艺术批评失语的原因与影响，对双年展与批评话语在中国当代艺术史中的位置与意义进行了深度考察。
中国美术学院杨振宇教授评议
第一单元结束后，发言者与评议老师进行了简短交流。随后，中国美术学院杨振宇教授对本场论坛发言的同学依次进行评议。最后，杨振宇教授给出了以下建议：一是从“语境”的角度，提出西方艺术史的研究要忠于研究文献的历史版本，除了理论建构之外要注意其历史语境，做到客观且可信。二是从“词语释读”的角度，提醒研究者对术语的多义性进行辨析与考证，在研究中更要对所选词语的含义进行界定。三是从“艺术史研究”的角度，研究者要避免概念的抽象化以及观念先行等问题，需要保持对艺术本身感受的直觉性。最后，杨振宇教授希望参会的同学通过学术交流发现学术研究的同行人，保持对学术研究的持续热爱。
论坛第二单元
中国古代美术史的传统再塑
四川美术学院艺术人文学院张益嘉老师主持
6月24日下午2点，第二场论坛“中国古代美术史的传统再塑”继续进行。第二单元由四川美术学院艺术人文学院张益嘉老师主持，中央美术学院人文学院院长黄小峰教授评议，共有7位同学发言。
西安美术学院研究生韩娜娜
西安美术学院韩娜娜的发言题目是《汉镇的造型美学研究》，她认为汉镇在结构、造型和与其他器物的配合上呈现出和谐统一、真实虚幻的美学特点，且汉镇不同形象的造型在日用象征、礼仪辟邪、休闲娱乐的功用上存在侧重，其背后折射出汉代的造物文化，而后者极有可能是上层阶级审美观念的产物。
广州美术学院研究生黄天
广州美术学院黄天以《唐代仪仗俑的等级差异和视觉表现—彩绘俑与三彩俑的比较研究》为题进行发言，他认为唐代古老的彩绘技法和三彩工艺使得“墓俑”的视觉语言更加丰富。墓龛中的两种仪仗俑通过其配置、站位和装饰上营造的空间和视觉表现向观者传达了墓主身份和等级差异的信息。
鲁迅美术学院研究生张治文
鲁迅美术学院张治文的汇报题目是《传赵伯驹<江山秋色图>卷季节主题与技法研究》，他讨论了《江山秋色图》卷所表现的季节主题与技法表现形式之间的关系。通过对《江山秋色图》卷设色技法的分析，提出图卷的独特面貌以及设色形式实际是两宋时期以石青、石绿等矿物绘制冬景的技法呈现。
天津美术学院研究生陈晨
天津美术学院陈晨的发言题目是《南宋马远山水画中凭栏图式的研究》，她聚焦于马远山水画中的凭栏图式，对其作品中凭栏图式的背景和意涵进行了解读。她提出，由于受到赞助人的影响，凭栏图式频频出现于马远的绘画中。而宫廷复杂多样的政治环境也塑造了马远画中的隐喻性话语的表达，体现了画者的政治策略。
中央美术学院研究生张满玉
中央美术学院张满玉以《人生最可忧者—重读<艾灸图>》为题进行发言，她运用医学文献和图像材料解读画面，并提出前人研究对细节误读。通过联系田家风物类相关画作对乡野之人形象的塑造以及宋代医术和相术知识间的互动，她从画中药幌形制等具有时代特征的物品分析推测《灸艾图》应不早于元代，且很有可能是明前期的作品。
湖北美术学院研究生张晓园
湖北美术学院张晓园的发言题目是《吉兆象征：晚明<状元图考>梦境图像分析》，她通过图文互证的方式讨论了《状元图考》与晚明民间地域文化、社会风俗之间的关联性，由此分析了民间大众通过梦境图像完成状元身份建构的方式，最后探究了此类图像成为晚明民间寄托“状元及第”理想的津梁。
清华大学美术学院研究生黄庆圆
清华大学美术学院黄庆圆以《基于空间叙事理论的佛山祖庙瓦脊陶塑群像装饰研究》为题进行发言，她通过对佛山祖庙的整体性观察和分析，以空间叙事理论为指导，探索了佛山祖庙瓦脊陶塑群像装饰所蕴含的文化内涵和设计意图，进而较为完整地揭示了其所具备的空间叙事功能与瓦脊陶塑艺术的价值和意义。
中央美术学院人文学院院长黄小峰教授评议
第二单元发言结束后，发言者与评议老师进行交流与探讨。随后，中央美术学院人文学院院长黄小峰教授对本场论坛发言的同学依次进行评议。黄小峰教授主要围绕以下几点进行评议：一是从研究角度进行评议，指出此次发言者的论文选题角度非常新颖，且论据充分。二是从“实物与原物”的角度强调现实中的实物不等于历史上的原物，其视觉文化的含义可能发生改变，需要还原其所属的历史场景。三是提醒了研究需要具备的“问题意识”，文章题目忌大而泛，需要聚焦问题核心。最后，黄小峰教授希望参会的同学在日后的学术研究中大胆假设，小心求证，勇攀学术高峰。
论坛第三单元
中国近现代艺术的观念重构
四川美术学院艺术人文学院孙峥老师主持
6月25日上午9点，研究生论坛第三单元“中国近现代艺术的观念重构”继续进行。本单元由四川美术学院艺术人文学院孙峥老师主持，四川美术学院艺术人文学院邹建林教授评议，共有7位同学发言。
鲁迅美术学院研究生韩任宁
鲁迅美术学院韩任宁以《奉天美术专门学校美术教育考》为题进行发言，他以1924年至1927年的奉天美术专门学校作为研究对象，将韩乐然引进上海美专的美术教育模式作为线索，通过查阅辽宁省图书馆及辽宁省档案馆大量的原始资料，分析了其对当地艺术发展的影响，进而阐述了奉天美术专门学校美术教育的发展始末。
四川美术学院研究生谢青伦
四川美术学院谢青伦的汇报题目是《重庆凤凰山艺术家群体的私密性视觉研究》，他从视觉文化的视角切入，将重庆“凤凰山艺术家群体”置于地域与人文关系变迁的网络下进行检视，阐释了该群体“私密性”的视觉建构。他提出，这一群体的作品中没有激进情绪或浓厚的抗战色彩，所关注的是大后方与日常生活紧密关联的现实，同时也包含着更多的主体性。
中央美术学院研究生李祥瑞
中央美术学院李祥瑞的发言题目为《学院内外的女性身份建构—以上海美专第一批入校女生为主的观察》，她将视野投向美术界最早实行男女同校的学校——上海美术专科学校，以该学校第一批入校女生为对象，考察了她们的人生经历对于现今了解民国时期女性生存境况的价值。
湖北美术学院研究生陈玉萍
湖北美术学院陈玉萍以《女士走马到拖拉机手：近现代女性“驾驶员”图像研究》为题进行发言，她以近现代画报、年画、广告画图像中的女性“驾驶员”图像为切入点，系统梳理了晚清至建国后女性与交通工具组合图像的变迁。她提出，“女驾驶员”的形象塑造更多出于社会改革与发展的需求，呈现出“去女性化”“去个人化”的形象特征。
上海大学上海美术学院研究生郭怡帆
上海大学上海美术学院郭怡帆的发言题目是《制笺的现代化历程—上海朵云轩木版水印笺纸研究》，她从制笺者、笺谱作品以及制笺技艺三个维度研究了上海朵云轩木版水印笺纸。她从朵云轩的发展历程谈起，分析其作为制笺者的文化背景及历史渊源，探讨了其成为当代江南地区最具影响力的制笺单位的原因。
四川美术学院研究生王粟
四川美术学院王粟的汇报题目是《中国1978-1990年间科学宣传图像中的原子图符及其视觉编码》，他以科学宣传图像为视觉材料，通过艺术史的符号学阐释，解读了原子图符在当时科学宣传图像中的视觉编码，并以此为切点进一步分析了科学视觉形象在1978年后中国视觉文化中新的发展模式，以及我国宣传画在修辞实践上的转型。
天津美术学院研究生张彤
天津美术学院张彤的发言题目是《海外中国近现代美术研究的视野和立场—以史明理<吴湖帆的书画鉴藏>为例》，她基于《吴湖帆的书画鉴藏一书》，梳理了海外东亚艺术史研究中聚焦于中国近现代美术的现状，并通过对比海内外学者的研究成果，将中西方学者之间的观点进行比较，并呈现了差异。
四川美术学院艺术人文学院教授邹建林
第三单元结束后，发言者与评议老师之间进行了简要探讨。随后，四川美术学院艺术人文学院邹建林教授对本场论坛的发言者进行评议。邹建林教授从以下几点进行评议：一是从论文选题的角度，谈到发言者面对旧的美术史研究问题引入了新的文献材料和方法，拓宽了学科的边界；二是从问题意识的角度，提出研究者面对新的文献材料时，要聚焦核心问题，忌大而泛；三是从文字表达的角度，建议大家引用古代文献时，需要做好句式标点的校注。
闭幕总结
四川美术学院艺术人文学院院长黄宗贤教授发表闭幕总结
论坛结束后，四川美术学院艺术人文学院院长黄宗贤教授进行了闭幕总结。首先，黄宗贤教授对中央美术学院人文学院院长黄小峰教授、中国美术学院杨振宇教授的到来以及同学们的参与表示感谢。其次，黄宗贤教授围绕此次论坛的主题进行了观念阐释。他提出，此次论坛充分体现了“超越边界，重构认知：艺术研究的新视野”的主题，展示了新方法、新视野、新观点。随后，黄宗贤教授总结了此次论坛所呈现出来的四个特色：一、论坛参与者青春盎然、生机勃勃，展现了青年学子的学术潜力；二、旧题新解，重读史图。研究者们面对旧的美术史问题提出了新的学术思考；三、以小见大，重现关系。发言者从个案研究聚焦问题，由表及里呈现了概念与思想、理论与实践、主体之间的多元关系；四、互文性的视野与观念的重构。研究者们不断超越学科界限，在不同领域的交叉处重现思想的初始面貌。
此外，黄宗贤教授提到艺术研究的三个底色及其特征：一是作为人文学科的艺术史研究，二是作为感性文本的研究，三是透视时空的存在物。他谈到，作为一个青年学者在今后的学习与研究中，要把握好以下几组关系：一是史与论的相融与互动，二是独立自主与跨界融合，三是历史审视与现实观照，四是开放视野与身份认同。最后，黄宗贤教授再次感谢了各位专家和同学对四川美术学院艺术人文学院的大力支持，期待今后在不同学术场合与大家相遇并交流。
第一届全国美术院校硕士研究生论坛留影合照
来源：四川美术学院艺术人文学院
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