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学术资讯

177659条记录

  • 123801.Beagle犬在科研、药物临床前领域的应用

    [摘要]:比格犬(Beagle)又称米格鲁猎犬,原产英国,是国际通用的纯品种犬之一。目前,比格犬是国际公认的实验用犬,它具有体型小、性格温顺、反应均一、重复性好、大脑发达和适应性强等优点,被广泛应用于生物学和医学研究中,尤其是在药物非临床研究中是不可替代的实验动物。一、科研实验和临床前研究对Beagle犬的年龄要求年龄选择的标准:实验动物主要器官的重量、脏器系数及形态测量值是了解其健康状况的主要依据,也是慢... [发表时间:2023/3/9 17:30:47]

  • 123802.咳嗽常见动物模型的构建

    [摘要]:咳嗽是呼吸系统疾病最常见的主要症状之一,也是人体的一种保护性呼吸反射动作。通过咳嗽反射虽能有效清除呼吸道内的分泌物或进入气道的异物,但咳嗽也有其不利的一面,如长期,频繁,剧烈咳嗽影响工作,休息,甚至引起喉痛,音哑和呼吸肌痛,剧烈咳嗽可导致呼吸道出血。动物实验模型作为研究工具,为人类咳嗽的研究提供了理论依据。本文通过对咳嗽动物模型的相对全面的介绍,特别是对相关模型的评价,为研究咳嗽反应性增高的外周和... [发表时间:2023/3/9 17:30:15]

  • 123803.常见牙周炎动物模型

    [摘要]:牙周炎(periodontitis)是一种常见的牙齿周围组织即牙龈、牙槽骨、牙周膜和牙骨质破坏的慢性感染性疾病,目前普遍认为菌斑微生物及其产物在局部的堆积和浸润是牙周炎发生、发展的关键因子。随着医学知识的普及和人们对口腔健康重视程度的加深,牙周炎作为一项发病率极高且影响广泛的口腔疾病,其防治工作迫在眉睫。建立正确合理的动物模型,有利于深入研究影响牙周炎发生发展的关键因素,为疾病的控制、药物研发提供... [发表时间:2023/3/9 17:29:43]

  • 123804.加州大学首创小分子药物Rebecsinib逆转癌症过度编辑,有望控制sAML和骨髓纤维化的耐药和复发

    [摘要]:近日,美国加州大学桑福德干细胞研究所CatrionaH.M.Jamieson课题组发现Rebecsinib(瑞贝西尼,一种临床前小分子抑制剂)通过炎症诱导的蛋白质亚型(称为ADAR1p150)逆转肿瘤的恶性过度编辑。研究结果“ReversalofmalignantADAR1spliceisoformswitchingwithRebecsinib”(原文链接:https://doi.org/10.1... [发表时间:2023/3/9 17:29:11]

  • 123805.南方科技大学召开2023年国家社科基金“一对一”申报指导会及2023年国家级社科项目申报经验分享会

    [摘要]:为做好我校2023年国家社科基金、教育部社科项目的申报工作,协助我校教师提高国家级社科项目申报质量,切实为申请人提供帮助,我校于2023年3月6日下午、3月7日上午分别组织召开了2023年国家社科基金“一对一”申报指导会、2023年国家级社科项目申报经验分享会。邀请具有丰富的项目申请及评审经验的华中科技大学徐晓林教授对我校2023年国家社科基金项目申请人进行“一对一”指导,并面向全校文科教师进行经... [发表时间:2023/3/9 17:27:48]

  • 123806.深圳市科技创新委员会莅临我校开展科技伦理治理调研

    [摘要]:为确保深圳科技伦理治理体系能有效防范科技伦理风险,保障科技创新高质量发展和高水平安全良性互动,深圳市科技创新委员会调研组于2月21日下午14:00,莅临我校开展科技伦理治理调研活动。调研组由市科技创新委监督处于英普处长、市生物医学伦理审查委员会肖平主任带队,我校医学伦理委员会常务副主任、科研部副部长郑焰教授主持会议,一同出席的还有我校医学伦理委员会部分成员,医学、生命、人工智能领域的教授代表。郑焰... [发表时间:2023/3/9 17:26:54]

  • 123807.教师“末位淘汰制”正式实行,首次取消绩效,再次调岗,三次退出!

    [摘要]:近日,贵阳市人民政府办公厅近期印发《贵阳贵安教育三年攻坚行动方案》。该方案明确提出:要完善教师退出机制。方案进一步明确,将强化教师绩效考核、年度考核、师德师风考核、全省教师专业能力素养测试等结果运用,通过“行政部门统筹、校内末位参加”的方式,对教师在综合考核中排名末位的,实行“首次取消目标绩效、再次调离转岗、三次落聘退出”的机制,以增强干部教师履职担当的责任感和促进教育高质量发展的紧迫感。春节后,... [发表时间:2023/3/9 17:25:33]

  • 123808.教师如何做课题+教师如何做研究 中小学教师培训书籍 教师课题申报方法指南 老师备课授课教学方法 学生教育指南 大夏书系教师用书

    [摘要]:大夏书系·教师如何做课题教师专业发展对教师科研能力提出了新的要求,“教师成为研究者”已从写教学反思、教学随笔、教学论文进入到课题研究的阶段。《教师如何做课题》一书从课题研究的价值、如何选择课题、如何进行课题设计、如何成功申报课题、如何做好开题论证、如何实施课题研究、如何面对中期检查、如何撰写结题报告、如何推广课题成果等方面入手,条分缕析地做出实战指导与疑难解析。力图帮助因为教学工作繁忙,面对课题不... [发表时间:2023/3/9 17:24:47]

  • 123809.管城区课题中期讲座在郑州三中举行

    [摘要]:教科研是教师发展的核心,是教育持续发展的重要推动力。2023年2月27日,由管城区教研室组织的课题中期讲座在郑州市第三中学报告厅举行;讲座由郑州市教科室主任胡远明主讲。郑州市第三中学党总支副书记王耸以及管城区初中政治老师参加讲座。活动在管城区教研室教研员罗红丽老师主持下拉开帷幕,并对参加本次活动的胡远明主任的到来和管城区初中政治老师们的到来表示热烈的欢迎。胡远明主任主要从课题研究中期报告应当注意的... [发表时间:2023/3/9 17:23:25]

  • 123810.【课题研究】四个方向+八种方法,让课题研究有效又有料

    [摘要]:课题研究要跟随新课改的要求,同时也要注意避免“假大空”。如何让课题研究以教师为研究主体,以教师自主探究为途径,逐步形成“问题—研讨—交流—成长”的课题研究方式,从而提高教师的业务能力?本文提出了选择课题的四个方面,同时详细列举八种常见的课题研究方法,帮助教师更好地进行课题研究专业阅读本文,你将收获以下内容:※如何有效、精准地选择课题?※八种常用的课程研究方法如何选择课题课题的选择是教育科研的起点,... [发表时间:2023/3/9 17:22:34]

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