学术资讯
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170866.东莞市寮步镇河滨小学数学科线上学习
[摘要]：数 据 的 秘 密亲爱的同学们：大家好！在此祝愿各位同学在新的一年里身体健康，学习进步！因为它——新型冠状病毒，今年的春节，我们过得跟以往不一样。面对疫情，看着每天变化的数据，它的背后到底藏着什么秘密呢？有什么是与数学有关的呢？现在，请大家与我一起走进“数据”，探讨其中的奥秘。主题一：我是时间的小主人（一、二级）同学们，今年寒假特殊不能出去玩！相信同学们都知道新冠状病毒传染的严重性。聪明的你，要在... [发表时间：2022/4/13 14:24:31]
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170869.【助力中考】中考数学压轴专题四：胡不归遥不可及？掌握核心，so easy（细听尹老师来分析）
[摘要]：大家好，我是初中数学尹老师胡不归作为中考中新型的最值问题，问世并不是很久，它的特点是书上没有任何有关它的信息，那么它肯定超纲？NO!NO!NO!它神奇的地方就在于书上没有，但是又是运用我们学过的知识来做，那么它的难点就是为什么要这么来构造，真的是学霸不懂，学渣不会。那么是不是没有办法解决它的，当然不是，谁让你们遇到了尹老师呢（吹一波彩虹屁，哈哈哈），今天就来带你们傻瓜式导入胡不归，快速了解它的核心... [发表时间：2022/4/13 14:11:03]
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170864.落实“双减”政策，探究作业改革
[摘要]：为积极落实“双减”政策，推进作业改革，优化作业设计，9月29日下午，在石家庄市教科所初中语文教研员、初中语文教研员工作坊负责人刘玉老师的带领和组织下，石家庄市初中语文教研员工作坊在高新区外国语学校组织开展了“双减”背景下初中语文作业设计研讨活动。工作坊内教师及石家庄各区部分学校代表教师共同参加了此次教研活动。活动中，9位教师围绕“双减下如何进行初中语文作业”，以专题报告形式分别进行了研讨发言。来自... [发表时间：2022/4/13 14:26:31]
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170863.中国古典名著单元编排比较与教学策略（上）
[摘要]：统编教材从四大名著中改编或节选精彩内容，在五年级下册集中编排了中国古典名著单元。同时，精心设计了开放活泼的助学系统和练习系统，逐步引导学生走进古典名著。中国古典名著单元的编排独具匠心，教学亦有别于普通单元。一、中国古典名著单元编排比较统编版五年级下册第二单元以“中国古典名著”为主题，编排了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》四篇课文。事实上，在人教版教材里也有类似编排，也集中在五年级下册... [发表时间：2022/4/13 14:29:09]
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170868.华东师大崔允漷：新课标将带来教学的变革，新型教学将体现在这3个点上！
[摘要]：本文约4000字，阅读需11分钟日前，“聚焦新课程探究新评价”主题研讨会在上海莘松中学举行，华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷会上做了主旨报告《新教学“新”在哪里》。以下内容根据现场讲话整理，有删减。本文作者：崔允漷，华东师范大学课程与教学研究所所长各位校长、老师，大家下午好！ 我想把话题稍微扯远一点，从新时代、新课程、新教学的思路来跟大家分享。 新时代意味着什么？意味着中国人从站起来到富起来... [发表时间：2022/4/13 14:17:24]
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170867.自主学习、探究实践——寮步镇河滨小学数学科线上教学回顾
[摘要]：开学不返校、网教不停学“开学不返校、网教不停学”数学线上教学已开展了五周的时间，同学们都积极参与了线上学习。线上教育，对于师生来说都是一种新的尝试。那么，数学科组又是如何与同学们一起开展教与学的呢？接下来，请大家跟我一起来走进河滨小学数学科：教学方面前期学习（第一周）开学的第一周，根据学校的工作安排，数学科组围绕新型冠状病毒开展了“数据的秘密”项目式学习，其中低、中、高年级分别以“我是时间的小主人... [发表时间：2022/4/13 14:22:49]
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170865.落实“双减”政策 优化作业设计——石家庄市教科所组织举办初中语文“双减”作业设计专题培训
[摘要]：为进一步落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《河北省教育厅关于加强义务教育阶段学生作业设计与实施工作的通知》的文件要求，提高全市初中学校作业管理水平，优化初中语文学科教师布置作业的操作能力，营造良好的育人环境，进而促进学生健康成长。2022年2月25日石家庄市教育科学研究所举办初中语文“双减”作业设计专题培训活动。石家庄和新疆库尔勒地区的... [发表时间：2022/4/13 14:25:51]
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170870.【中考压轴+视频讲解】学渣逆袭之路，两种方法巧解二倍角相等
[摘要]：后天有粉丝让我讲一下二倍角的问题，应粉丝的要求，今天给大家带来的内容是中考数学压轴专题：二倍角的构造。你还在苦恼如何构造么？今天带你两种方法解决二倍角的构造问题。话不多说，先看例题，例题下方即视频讲解，快来挑战吧【二倍角数学压轴题】1．如图，抛物线y=ax²+bx-16a+4b交x轴负半轴于点A，交x轴正半轴于点B，交y轴正半轴于点C，且OA：OB=2：3．（1）求点A、B的坐标；（2）若∠ABC... [发表时间：2022/4/13 14:10:15]
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170862.课后习题：打开语文逆向教学设计的新思路
[摘要]：教学的逆向设计就是“以终为始”，是课堂学习解决问题的方法，指向学生高阶思维的发展。课后习题给教师教学中“带学生去哪里，学生到达了哪里，下一步又该怎么办”指明了路径，真正体现出统编教材关注“学生学会”的价值追求。基于逆向设计的理念，我们需要进行优化课后习题的教学研究，以评促教，学教平衡，促进学生语文能力的发展。一、厘清：盘点课后习题的教学现状1.缺少融合，生硬链接教学过程与课后习题呈现“学与练”的割... [发表时间：2022/4/13 14:30:05]
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170861.开启器乐“童玩”之门 享受课堂创造之乐
[摘要]：摘要:美国著名的音乐教育心理学家詹姆士莫塞尔曾说过:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁”。器乐教学作为音乐教育的重要组成部分，对于培养学生的音乐感知能力、创造能力、音乐表现能力都起到了重要作用。随着新课程改革的不断深入，如何在乐器学习相对薄弱的农村小学中实施器乐教学引起了大家的思考，基于这一背景，笔者对自制乐器进行器乐“童玩”教学进行了深入的探索，以期能够开启农村学生的器乐童玩之门，让他们享... [发表时间：2022/4/13 14:33:28]
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