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131467.共话数学“读”与“说” 巧借工具促提升——六年级数学教研活动纪实
[摘要]：共话数学“读”与“说” 巧借工具促提升——六年级数学教研活动纪实小学数学新课标课程目标将数学核心素养集中到“三会”上，即会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。表达现实世界的的核心媒介是语言。数学教学是数学语言的教学，数学语言表达离不开知识的积累，而汲取知识的主要手段、认识世界的重要途径是阅读。读得懂、说的准，学生才能够真正掌握知识。这就要求数学教师既... [发表时间：2022/12/29 10:24:52]
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131470.聚焦习作单元整体教学——四年级语文教研活动
[摘要]：聚焦习作单元整体教学“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力。”——《义务教育语文课程标准》（2022年版）着眼整体 立足全局“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力。”2022版语文新课标中深刻阐明了语文课文的学习首要着眼于整体，立足全局。在理论学习的基础上，11月4日下午，山东省实验小学四年级组全体语文教师齐聚阅览室，以四年级上册第五单元为例，开启了习作单元整体教学研究。教学处... [发表时间：2022/12/29 10:22:36]
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131468.稳计算，促成效——二年级数学教研活动纪实
[摘要]：稳计算，促成效二年级数学教研活动纪实计算是小学数学教学的重要内容。二年级的学生已经有了一定的口算基础，开始接触笔算的学习，为了让学生夯实基础，为后续学习再成长。山东省实验小学二年级的数学老师们就“稳计算，促成效”这一话题，开启了新一轮的教研活动。活动中，苏艳华副主任和老师们一致认为数的运算教学重点在于理解算理、掌握算法，要让学生经历算理和算法的探究过程，在理解算理、掌握算法的基础上再开展丰富有趣的... [发表时间：2022/12/29 10:24:08]
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131464.以研促教助改革 教学相长促提升---英语学科素养展示活动分析会
[摘要]：以研促教助改革教学相长促提升---英语学科素养展示活动分析会为全面落实素质教育和“双减”政策，提高学生综合素养，激发学生学习英语的兴趣，我校组织了全员参与的英语学科素养展示活动。英语组全体教师高度重视，精准指导，让同学们在欢乐的气氛中领略了英语学科的趣味性和挑战性。本着“以研促教”的原则，各位教师对此次学科素养展示活动做了全面而深刻的分析。李笃强副校长、徐云霞副主任和英语组的全体教师齐聚一堂，开展... [发表时间：2022/12/29 10:27:01]
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131465.质量分析明方向 分享研讨促成长——数学质量分析会
[摘要]：质量分析明方向分享研讨促成长数学质量分析会为进一步提升学校数学学科教育教学质量，给教师提供分享研讨教学经验的专业平台，2022年11月10日，山东省实验小学全体数学教师齐聚一堂，召开数学质量分析会。会议由教学处副主任苏艳华主持。会上，苏艳华副主任对学校整体数学教学概况进行有针对性的分析与汇报，为数学工作指明方向。随后，各年级数学教研组长分别交流了本年级组近期数学教学方面遇到的困惑和问题，深度分析了... [发表时间：2022/12/29 10:26:24]
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131461.云端共研 汇思共进---山东省实验小学劳动教研组集体教研掠影
[摘要]：云端共研汇思共进---山东省实验小学劳动教研组集体教研掠影---线上培训 云端共研为进一步推进我校劳动课程的实施，提升劳动教育教师专业素养，我校劳动教研组积极组织教师参与线上培训学习，扎实有效地开展了多次线上教研活动。01聆听专家报告2022年11月25日，全省小学综合实践活动和劳动教育会议以在线直播的方式召开，我校组织全体劳动教师参与了本次会议。本次线上培训，教研组的老师们认真聆听了山东师范大学... [发表时间：2022/12/29 10:29:42]
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131462.采撷科研丰硕果 专家引领再提升——山东省实验小学举行省级教育教学课题与教育教学改革项目论证会
[摘要]：采撷科研丰硕果专家引领再提升——山东省实验小学举行省级教育教学课题与教育教学改革项目论证会2022年11月16日下午，省级教育教学课题与教育教学改革项目论证会在山东省实验小学会议室举行。出席会议的专家有：山东中医药大学教师发展中心主任郭栋、山东中医药大学中医学院教授王欣、中国人民银行济南分行营管部副处长栾怡、山东省实验幼儿园园长宋玲、山东省实验小学副校长李笃强。本次论证会由学校科研室副主任孙瑜主持... [发表时间：2022/12/29 10:28:47]
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131469.聚焦课标研“三会”立足素养思“课堂”——省实初片区数学教研活动
[摘要]：聚焦课标研“三会”立足素养思“课堂”省实初片区数学教研活动11月3日，由山东省实验小学承办的省实初片区数学教研展示活动在学校多功能厅进行。片区各学校业务领导及骨干教师代表、我校李笃强副校长、王莹主任及全体数学教师全程参与。此次片区教研活动由苏艳华副主任主持，分为研究展示课、备课组说课和领导评课三个环节。在前期的教研中，我校数学团队尝试在新课标理念的指引下，以促进学生核心素养发展为目标，逆向开展课堂... [发表时间：2022/12/29 10:23:28]
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131466.深入分析 把握本质——五年级数学教研活动纪实
[摘要]：五年级数学教研活动纪实深入分析 把握本质教材作为课程内容最集中的体现，直接影响着教师的教和学生的学。教师如何理解教材，从一定程度上决定了教材在教学中的价值与功能。“教而不研则浅，研而不教则空”。为了能进一步整体把握教材、用好教材，提高教学水平和教育教学质量，五年级数学教研组开展了“深入分析，把握本质”为主题的集体教研活动。教研组交流讨论中整体把握理解核心活动中，苏艳华副主任与五年级的数学老师们，结... [发表时间：2022/12/29 10:25:48]
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131463.课标引领素养导向 精准分析蓄力发展——语文学科专项素养展示活动分析会
[摘要]：课标引领素养导向精准分析蓄力发展——语文学科专项素养展示活动分析会为了总结前期教学、提高课堂效率，11月14日下午，山东省实验小学语文教研组在报告厅召开语文学科专项素养展示活动分析会。会议由教学处副主任韩祥鹏主持，全体语文教师参与。质量分析以思促教一至六年级的语文教研组长依次发言，针对本次专项素养展示活动的情况进行分析，并汇报了组内教研的提升策略。一年级针对拼音学习的薄弱环节，提出了三个“抓”：教... [发表时间：2022/12/29 10:28:00]
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