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学术资讯

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  • 130526.教海无涯 岁月为歌

    [摘要]:教海无涯岁月为歌广泛阅读让我们可以接收到无穷的知识,深入阅读让我们可以不给自己画地为牢拓展我们思维的疆域。时代不同,阅读书本不同,阅读方式不同,但是唯一不变的是我们应该坚持去阅读,阅读可以带给我们乐趣,带给我们财富,实现人生价值。爱阅读,读好书,其味韵长,其值不在其中。对我们来说,教学是永无止境的,我们需要从教育专著,教育名家的经验中汲取知识,提高自己的业务水平。深入阅读《岁月如歌》这本书之后,我... [发表时间:2023/1/3 9:00:06]

  • 130525.【教学与研究】让数学走进生活,在生活中发现数学——安阳县吕村镇李河干小学数学教学研究纪实

    [摘要]:数学《课程标准》指出:数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。01课堂教学中贯彻新理念为了充分贯彻这一思想,李河干小学的老师们在日常教学中,常常利用课前、课后带领学生去观察生活,去发现生活中的数学,发现身边的数学素材,体会数学对现实生活的重要意义。02作业布置中实行新思路在日常的作业布置中,... [发表时间:2023/1/3 9:04:57]

  • 130522.网络培训 借力赋能——实验二小语文教师参加“语文学习中把握文字的意义及途径”培训活动

    [摘要]:为进一步加强教师队伍建设,深化课堂教学改革,提升教师专业素养,提高教师教学实施能力,我校全体语文教师参加了关于语言文字教学方面的线上培训活动。12月29日晚上7:00整,我校所有语文教师如约走进中国语文现代化学会常务理事——赵华老师的直播间,聆听他关于“语文学习中把握文字的意义及途径”的语文教学讲座。赵华老师重点强调:识字教学是语文教学的核心,语文教师掌握趣味性的语文知识对语文教学是有帮助的。赵老... [发表时间:2023/1/3 9:11:38]

  • 130530.同课巧设计,异构显新意

    [摘要]:同课巧设计异构显新意为了深入学习、理解义务教育数学课程标准的精神,大力推进教学改革,进一步提高教师的专业素养和教学能力,11月16日,初二数学备课组的付琦、熊婷两位老师共同执教《14.1.3积的乘方》,进行了同课异构教研活动。付琦老师付琦老师在积的乘方运算法则的学习中,设计由数到字母的算式的计算,让学生探究数学知识由具体到抽象,逐步发现计算的规律,从而验证出法则存在的合理性,满足了学生学习思维的可... [发表时间:2023/1/3 8:43:26]

  • 130524.文峰二实小:云上教学 心中有数—— 二实小数学组线上教学纪实

    [摘要]:云上教学心中有“数”突如其来的疫情,再次阻隔了师生们见面的脚步。面对疫情,文峰区第二实验小学始终秉持“离校不离教,停课不停学”的思想,充分发挥线上教学的实效性,通过家校的通力合作,老师的全心投入,学生的积极参与,切实有效的落实“双减”背景下的线上高效课堂。20022年12月14日下午,全体数学教师齐聚企业微信进行教研活动,这次教研活动主要是通过国家中小学智慧平台观看、研讨《小学数学课堂教学中信息技... [发表时间:2023/1/3 9:05:57]

  • 130529.12月14日物理教研组同课异构教研活动

    [摘要]:2022年12月14日物理组开展《牛顿第一定律》同课异构教研活动洪立晖老师在高一(2)班授课听课老师认真听课林邈辉老师在高一(3)班授课听课老师聚精会神第四节课参与活动的老师们在A309进行评课 活动由教研组长主持,首先是两位授课老师的对本节课的设计和教学过程进行说课,两位老师分别就教学理念,教学设计,教学方法,教学效果及教学反思等方面进行说课,之后各位听课老师发表了各自的看法。通过这次听评课活动... [发表时间:2023/1/3 8:49:45]

  • 130527.聚焦学习品质 共促学生发展

    [摘要]:为了推进金林湾实验学校省心理健康教育基地校建设,充分发挥苏巧妙小学心理名师工作室的骨干辐射作用,2022年12月9日在厦门市金林湾实验学校“育见”学生成长中心举行“聚焦学习品质培养的阳光心理课堂学习评价的实践研究”省级基地校阶段性展示暨苏巧妙名师工作室“一体两翼四驱”成长共同体研修活动。第一节《课程代言人》第一节课是由湖里实验小学马镝老师带来的《课程代言人》。本课马老师通过选择社团课、课程代言人、... [发表时间:2023/1/3 8:56:46]

  • 130521.聚焦核心素养,优化作业设计 --记新密市实验小学数学组线上培训(三)

    [摘要]:为贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,落实立德树人根本任务,推动作业改革,切实减轻学生过重的课业负担,新密市教研室举办了小学数学、科学教师命题说题评比活动,本次活动由市教研室宋伟琴老师主持。我校数学组教师全程参加了本次网络活动。在这次展示活动中,... [发表时间:2023/1/3 9:13:27]

  • 130523.【教学与研究】凝心聚力荟教研 自主课堂绽芳华——安阳市自由路小学教育集团“数学自主课堂”专项研究

    [摘要]:凝心聚力荟教研自主课堂绽芳华教研是教育高质量发展的强引擎,课堂是教学活动的主阵地,安阳市自由路小学以自主教育为依托,鼓励教师自觉教研、团队协作,攻关数学自主课堂教学研究,促进教师专业化成长,探索总结自主课堂“234教学模型”,体现为“双主体、三阶段、四环节”。一、自主课堂启动时——研制观察量表改变课堂从诊断课堂问题开始,自小教研团队探究设计课堂观察量表。课堂观察量表是通过研究教师或学生的课堂上表现... [发表时间:2023/1/3 9:06:48]

  • 130528.送教送研下乡 助推教师成长

    [摘要]:送教送研下乡助推教师成长12月19日上午,由南昌市教育局、南昌市教科文卫体工会主办,南昌市教育评估监测和技术推广中心、高新区教育事业发展中心承办的“全市青年教师素质提升大讲堂暨送教下乡”活动在线上进行。高新区全体小学思政教师参加了本次活动,活动由高新区教研员许芳老师主持。整场活动共分为:课例展示、专家点评、深度研讨三个环节。共研——课堂教学第一个环节,由南昌市红谷滩区南大附小第三分校谭瑶老师带来一... [发表时间:2023/1/3 8:53:01]

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