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[摘要]:OxfordEnglish6BModule2Unit5Writing:AreportonmyfutureLessonType:WritingLearningObjectives:Bytheendofthelesson,studentsareexpectedto1)usesimplefuturetensetodescribethepossiblefuturejobanddream;2)writesh... [发表时间:2022/5/26 14:09:36]
[摘要]:5月20日,县教研室在新县首府实验学校和县三中,分学科举行全县初中(一贯制)九年级毕业班第二次调研检测质量分析会暨二轮复习备考教学协调会。全县初中九年级毕业班中招学科备课组长和部分骨干教师参加分析协调会。县教研室初中组中招学科专兼职教研员分别组织并主持本学科活动。协调会前,与会备课组长分学科观摩了两节专题复习研讨课,课后,各学科教研员组织集中评课交流,县三中和首府实验学校相关学科负责人分别做了本学... [发表时间:2022/5/26 11:43:56]
[摘要]:高考进入倒计时14天,@全体高考生,从今日(5月24日)起请务必开始连续14天健康监测(具体监测标准以属地要求为准),严格遵守属地防疫规定,减少不必要的聚集和跨区域流动、不到人群流动性较大场所、不前往中高风险等级地区。冲刺阶段,一起加油!来源|教育部教育考试院转自:河南省招生考试学术交流中心如有侵权,请联系本站删除!... [发表时间:2022/5/25 9:26:17]
[摘要]:各省、市(县、区)教育局教研室(教科院、教师发展中心),各中小学校,名师工作室:一、比赛背景作文教学的主要阵地在课堂。因此,如何在有效的课堂空间和时间里组织课堂教学,对于提高学生的写作能力显得尤为重要。从教学主题的确定、课型的定位、课堂教学材料的选择,到教学活动的设计和组织、教学语言的锤炼,每一个因素都影响着学生的学习。很长一段时间,作文课堂教学呈现两种情况:一是作文教学中教师无所作为,二是课堂教... [发表时间:2022/5/26 14:08:47]
[摘要]:2022年5月20日《“西安好课堂”质量评价参考标准(试行)》发布解读会刚刚落下帷幕,5月23日,西安市教育科学研究院院长解慧明、副院长贾玲及全体初中学科教研员首站赴西安市航空基地第一初级中学入校开展实践应用研讨活动。本次活动的主题是“优化教学设计,实践有效教学”,对促进教师专业发展、提高教学技能、探索有效教学的策略和方法具有很好的指导意义。一、启动仪式启动仪式上,西安市航空基地第一初级中学校长王... [发表时间:2022/5/25 15:09:00]
[摘要]:课堂教学改革已经到了“嬗变期”,随着课堂教学改革的发展,先期课改存在的诸多问题日益凸显,为了让课堂从浅层走向深层,我们迫切需要突破现有观念,寻找新方法,创生深度课堂教学改革的策略。好的课堂教学长什么样?特级教师崔成林从十个维度表达了对课堂教学改革的深度思考,通过对这些问题的追问,为我们打开了课堂实践的新视野。 01“表现”还是“思维”课堂教学改革已经到了“嬗变期”是不争的事实。回顾“奠基期”的课改... [发表时间:2022/5/26 9:05:57]
[摘要]:2022年将会进一步深化考试内容改革。2022年的高考命题必将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。2022年的高考命题,靠刷题备考的模式很可能风光不再。会更多出现开放性的试题,以改善学生的思维模式。必将在一定程度上也增大了考试的灵活度,不同能力层次的学生之间的差... [发表时间:2022/5/25 8:41:44]
[摘要]:河南中考试卷从哪来?试题是谁出的?保密工作怎么做?最后30天,大家肯定对中考试卷什么样充满了好奇和期待…要知道,了解命题和阅卷老师的工作流程和环境,以及他们的工作原则,才能有的放矢地“对付”他们哦!今天,教研君就给大家来个大揭秘!~看点一:什么样的人能参加中考命题?中考题是由初中老师命制的。以河南为例,中考命题第一步,由各地市教研室推荐、省教研室确定老师进入命题组,这些老师一般是当地比较知名、教学... [发表时间:2022/5/26 14:06:05]
[摘要]:2022年4月21日,教育部发布了新的方案和课程标准,并将在今年秋季开始执行。课程方案和课程标准以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,反映时代特征,体现中国特色,以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为目标。为进一步深度学习义务教育课程方案和课程标准(2022年版),为教育教学提供理论支持、理念引导,帮助义务教育阶段学科教师进一步提高教研能力及课堂施教能力,提升教育教学实效,提升学科核心素养在... [发表时间:2022/5/25 15:09:39]
[摘要]:普及科学知识、培养青少年的科学素养,教师有着不可推卸的责任。《全民科学素质行动规划纲要》提出,实施教师科学素质提升工程,将科学精神纳入教师培养过程。培养教师科学精神有哪些意义?应重点实施哪些举措?一起来看这篇文章~科学教育是教育的题中应有之义。培养青少年科学素养、提升全民科学素质,教师要在全社会引领风气之先。国务院《全民科学素质行动规划纲要》提出,实施教师科学素质提升工程,将科学精神纳入教师培养过... [发表时间:2022/5/26 9:05:01]
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