“疫”样时光 同教共研——周村区小学英语举行“1+1+N”团队会议暨线上教学主题研讨活动

为进一步推进新课程标准理念扎实落地，加强单元整体教学设计与研究，优化线上教学的方式方法，促进周村区小学英语教学高质量发展，12月16日，周村区小学英语学科开展了“1+1+N”团队会议暨线上教学主题研讨活动。

第一阶段

基于主题意义的教学实践课例分享

本次线上教研活动分三个阶段进行：第一阶段是基于主题意义的教学实践课例分享。

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单元整体教学课例分享

周村区北门里小学房剑老师分享的是教材内单元整体设计课例。房老师基于课本教材，以四年级上册Unit 7 Communication Lesson 2 为例，精细研读课标，从课标要求、教材分析、学情分析，单元整体内容分析，单元课时分析等方面进行了课例分享。房老师的分享为老师们进行单元整体教学打样，思路清晰，指导性强。

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多维阅读课例分享

周村区南郊镇中心小学段敏老师分享的是一节科普类型的多维阅读课例：《Hungry Fox》。段老师的课例设计紧扣新课标育人理念，关注英语学习活动观构建，思路清晰，环节流畅，兼具科普性和知识性。

第二阶段

线上教学经验分享

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线上教学经验分享

周村区实验学校牛爱芸老师《 同心抗疫，静待花开》：老师们积极探索线上教学模式，研读教材，做好学生的指引，在战疫中奋进，在教研中提升，严把教学关。每周五下午如期举行线上教研，各年级组将本周内线上教学出现的问题及改进措施和下周线上教学内容集体备课作为研讨重点。每天晚上八点三个年级组的英语老师分别交流本年级组线上教学问题：教学环节的优化、教学内容的选择、课堂作业的设计、家庭作业的答疑、平台新功能的开发、复习课的策略……这样的微教研促进了英语教师们的成长，提升了英语线上教学水平，让我们的云端课堂越来越精彩！

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线上教学经验分享

周村区丝绸路小学刘晨旭《“疫”样时光，“云”上成长》：丝绸路校区英语组通过课前精心备课，做到学情明确、目标明确、重点明确；课中以多种形式教学，调动学习积极性，做到难点突出、重点集中、讲授精炼；课后加强作业批改，及时进行查漏补缺，做到作业精准、检查及时、跟踪到位。定期开展线上教研，交流出现的问题并提出改进措施，做到及时整改。始终以学生为课堂主体，整合单元主题，完善评价机制，与家长保持良好的家校沟通，赋能学生，鼓励家长在空闲时间多陪伴孩子学习，创造良好的居家学习环境，家校共育，使得学生在“疫”样时光，依然可以“云”上成长。

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线上教学经验分享

周村区南郊镇贾黄小学的王翠花《隔屏隔爱，“疫”路共成长》：经过这段时间的线上教学，在备课、上课、作业布置与评改、学业辅导与答疑等过程中，我们总结出了以下教学经验：课前充分备课，做好线上掌舵人，课堂上虚拟课堂高效呈现，课下延续20分钟之外的知识，与学生“疫”起守望、“疫”路成长。

第三阶段

教研员总结

活动第三阶段周村区小学英语教研员孟晓老师总结并就线上教学工作做重点要求。孟老师充分肯定了老师们在线上教学工作上的努力和用心，同时强调老师应做到:课前，提高备课质量，聚焦单元主题，突出核心知识，精讲精练；课上，创设语境巧设问题，加强师生交流互动，培养学生思维品质，提高课上教学效果；课后，优化作业设计，整合优质资源，提升学生学习能力；家校携手情理通用，相互赋能，凝心聚力把线上教学做好。

此次线上教研活动让周小英的老师们云端齐聚，大家热切汲取新的能量，拓宽了教学思路，更好为线上教学服务，为学生服务。

"莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾”。周小英团队的老师们将继续携手并肩，共教共研，不断探索，不断实践，一直在路上，共同促进周村区小学英语教学质量持续提升！

转自：“周村区小学英语教研”微信公众号

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