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《每日闯关(32)》八年级22-23版

2022/12/19 11:07:48  阅读:131 发布者:

八年级物理(上册)期末检测题(一)

青岛市城阳第十五中学 李仁泳  于晓晓

Ⅰ卷(共35分)

一、单项选择题(本题满分20分,共10小题)

1.下列估测中,符合生活实际的是(  )

A.一本物理教科书的长度约为26cm

B.一个鸡蛋的质量约为150g

C.人体感觉舒适的温度约为37

D.人体密度与水的差不多,约为1g/m3

220211016日神舟十三号载人飞船将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,将首次在轨驻留6个月,他们随空间站每90分钟绕地球一圈,但我们在电视上看他们在天和舱内却觉得静止不动(如图所示),这是因为观察者所选的参照物是(  )

 

A.太阳

B.天和舱

C.地球

D.月亮

3.小汽车在平直公路上运动时的路程﹣时间图象如图所示,则下列分析正确的是(  )

A.在010s内,小汽车以10m/s做匀速运动

B.在1020s内,小汽车速度大小不变

C.在2030s内,小汽车前进了300m

D.在030s内,小汽车平均速度为15m/s

4.如图甲所示是一手工艺品,由竹筒(AB两端开口,C处开一小口)和活塞组成,将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动活塞能发出悦耳的哨音(如图乙所示),下列说法正确的是(  )

A.哨音的传播不需要介质

B.哨音是由活塞上下振动产生的

C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调

D.吹气时来回拉动活塞改变了哨音的音调

5.购物支付已经进入“刷脸”时代。如图所示,消费者结账时只需要对摄像头(相当于一个凸透镜),经系统自动拍照、扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易。下列有关说法正确的是(  )

 

A.“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距以外

B.“刷脸”时,面部经过摄像头成正立缩小的实像

C.光经过摄像头成像利用的是光的反射

D.摄像头的成像特点与投影仪的相同

6.如图所示,电影《长津湖》中,中国人民志愿军“冰雕连”的士兵们趴在雪地上岿然不动,他们身上“霜”的形成过程发生的物态变化是(  )

A.液化

B.凝华

C.汽化

D.凝固

7.甲、乙两物体都做匀速直线运动,速度之比是32,通过的路程之比是21,则他们所用的时间之比是(  )

A31

B21

C34

D43

8.如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是(  )

 

A.镜中视力表的像是实像

B.镜中视力表的像比视力表小

C.镜中视力表的像是光的直线传播形成的

D.镜中视力表的像到该同学的距离为5m

9.如图所示,是一束光通过透镜的光路,其中正确的是(  )

10.关于物质的密度,下列说法正确的是(  )

A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小密度不变

B.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg

C.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半

D.密度不同的两个实心物体,其质量一定不同

二、多项选择题(本题满分15分,共5小题)每小题给出的四个选项中,有23个选项符合题目要求,每小题全选对得3分,漏选得2分,错选或不选得0.

11.下列关于物理概念的说法中,正确的是(  )

A.光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角

B.寒冷的冬天结冰的衣服也会变干是发生了升华现象

C.发生漫反射时,反射光线不遵循反射规律

D.速度在数值上等于物体在一定时间内通过的路程

12.下列验证性小实验中,错误的是(  )

A.被100℃的水蒸气烫伤,往往比100℃的水烫伤更严重,说明气体液化放热

B.相同情况下,摊开的酒精干的快,说明蒸发快慢只与液体表面积有关

C.把凸透镜正对着太阳光,能在地面上出现较小、较亮的光斑,说明凸透镜对光具有发散作用

D.在花样游泳项目中,运动员可以在水下听到水中音响所播放的音乐,说明水能传播声音

13.同种材料制成的甲、乙两物体的质量分别是64g24g,其体积分别是8cm34cm3,若其中一个物体是实心的,则下列判断错误的是(  )

A.甲物体为空心

B.该材料的密度为6g/cm3

C.空心物体空心部分的体积为1cm3

D.甲、乙两物体实心部分的密度之比为43

14.如图所示,一束与界面成30°角的光线AO,从空气射向玻璃,在界面处同时发生反射和折射现象,反射光线与折射光线互相垂直。下列说法中正确的是(  )

 

A.反射角是30°

B.折射角是30°

COB是反射光线,OC是折射光线

D.若入射光线靠拢法线,则折射光线将远离法线

15.如图甲所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体。液体的质量与体积的关系如图乙所示,以下说法正确的是(  )

A.同种物质质量和体积成正比

B.同种物质,其密度与质量和体积无关

C.图中三种液体的密度关系是:ρa<ρb<ρc

D.三个杯子从左至右依次装的液体种类是bca

Ⅱ卷(共65分)

三、实验探究题(本题满分36分,共5题)

16.如图1所示,在测量小车的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,算出小车在各段的平均速度。

1)该实验原理是      。

2)该实验需要的测量工具是      和      。

3)为减小      的测量误差,应使斜面的倾角适当      (选填“大”或“小”)一些,并进行多次测量。

4)图中AB段的距离=        cm,测得时间=2s,则AB段的平均速度=     m/s。如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度会偏      。

5)经正确的测量和计算,同学们发现     (选填“>”、“<”或“=”)。

6)物体的运动常常可以用图像来描述,图2中能反映小车运动情况的      (选填“A”或“B”)。

17.如图是小霖探究平面镜成像特点的实验装置,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。

1)平面镜成像的原理是      。

2)选取两支完全相同蜡烛进行实验运用的研究方法是      。

3)实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地确定了像的      。

4)实验中若无论怎样移动B蜡烛都光法使其和A蜡烛像完全重合的原因可能是      。(写出一条即可)

5)如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将      (选填“靠近玻璃板”、“不变”或“远离玻璃板”)。

6)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,观察光屏上不能承接到烛焰的像,这说明平面镜所成的像是      像(填“虚”或“实”)。

7)此实验应在光线      (“较亮”或“较暗”)的环境中进行。有5mm3mm厚的玻璃板,实验中应选用      厚的玻璃板。

18.如图所示,小雨和实验小组同学利用透镜、光屏、蜡烛等实验器材探究凸透镜成像的规律。实验数据记录如表所示,请回答下列问题:

1)在实验过程中,要使透镜光心、     和光屏中心大致在同一高度。

2)由实验数据可判断,该透镜的焦距约为      cm

3)分析实验数据可知,凸透镜成实像时,随着物距的减小,像逐渐      (选填“变大”、“变小”或“不变”),像距逐渐      (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

4)如果用纸板将透镜的下半部分遮住,光屏上      (选填“能”或“不能”)成完整的像,像会变      (选填“亮”或“暗”)一些。若蜡烛燃烧变短了,其在光屏上的像的位置将      (选填“升高”或“降低”)。

5)如图所示,请你根据物距与像距的大小关系,确定此时在光屏上能够得到一个倒立、   (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,生活中      的就是利用了这样的成像原理。

19.如图甲是两个小组的同学探究水沸腾时温度变化特点时的实验装置。

1)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了      。

2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示读数,读数方式不正确,正确的读数方式是:                  。

3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数、小水滴的成因是      (选填物态变化名称),而按图乙改进后可以顺利读数。

4)当水温升到92℃时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如表,请根据表中数据在图丙的坐标系中,绘出水温与时间的关系图像。

5)分析数据及图像可知:此时水的沸点是      ℃,水沸腾时继续加热,水的温度      。

6)通过探究学习小红明白了妈妈用火炖汤时,在汤沸腾后总是      的道理(选填“保持大火”或“调为小火”)。

20.测豆浆密度的实验步骤如下:

A.称物体质量前,调节好天平。

B.用天平称出玻璃杯的质量m1

C.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2

D.将杯中豆浆倒入量筒中,测出豆浆的体积V

E.计算豆浆的密度ρ=      。

1)若按上述步骤测量,所测出的豆浆密度     (选填“偏大”或“偏小”);

2)若将B步骤更改为“B.用天平称出玻璃杯和剩余豆浆的质量m1”你认为最合理的实验顺序是     (请填写上述实验步骤的序号)。

.作图与解析题(本题满分14分,共5小题)

21.根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中的像AB′。

22.如图,在凸透镜的右焦点处有平面镜垂直于主光轴放置。请在图中画出一束光AB射入凸透镜后完整的传播光路图。

23.编钟是我国古代音乐文化的杰作,古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟,这些钟在敲击时能发出不同     (填“音调”“响度”或“音色”)的声音,从而能演奏出音域宽广的乐曲,从物理方面讲,这是由于不同的钟在敲击后振动的     (选填“振幅”或“频率”)不同。

24.小明不小心扭伤了脚踝,医生告诉他在24小时以内需及时冷疗、冰敷,24小时候后问题得到控制,还遗留有疼痛肿胀问题,可以做热疗。

1)如图1是一款“冷疗法”疗伤喷雾,喷雾剂使用的材料是氯乙烷。它装入瓶中是采用      的方法使其在常温下液化。使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速      (填物态变化名称),同时      大量的热(填“吸收”或“放出”),使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,起到镇痛的作用。

2)如图2是红外线医疗烤灯,主要利用红外线      比较显著的特点,在①验钞机、②遥控器、③消毒灯、④夜视仪中,红外线的应用实例有      。(填序号)

25.我国古代劳动人民勤劳智慧,在开采石料时巧妙地利用水作为一种“工具”。在冬季的白天,先给石头打一个洞,然后往洞里灌满水并封实,待晚上温度下降,水结成冰后,石头就裂开了(>)。该方法是利用水结成冰后,     不变,而      增大,从而使石头裂开的。石头裂开以后,其密度保持      。

.计算题(本题满分8分,共2小题)

26.春节期间小明乘坐D3018次动车从上海始发,去武昌看奶奶。具体的列车时刻表如表所示。

1)该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少千米/时?

2)途中动车要穿过一条隧道,动车以72km/h的速度匀速行驶,用了2min完全穿过长度为2000m的隧道,求这列动车的长度是多少米?

27.为节能减排,建筑上普遍采用煤灰制作的空心砖代替实心砖,如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%。求:

1)该砖块材料的密度是多少?

2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克?

六、阅读探究题(本题满分7分,共1题)

28.(7分)阅读下列短文,回答问题。

超声波指纹识别技术

传统指纹识别TouchID已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术SenseID的出现,屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。与传统指纹识别不同,超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息,进行比对解锁。超声波是频率超过人类听觉上限的声波,具有较强的穿透能力,能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等。此外,超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响,例如汗水、护手霜或凝露等,从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。

1)超声波是指频率高于      Hz的声音,人耳通常      (选填“能”或“不能”)听到超声波。

2)根据材料可知,SenseID系统能置于手机内部,是因为超声波具有      。

3SenseID系统利用了仿生学原理,它模仿了下列哪个选项的生物      。

A. 蝙蝠

B. 蜘蛛

C. 青蛙

D.

4)某手机利用SenseID,从发出超声波到接收到指纹反射的超声波,用时8×106s,可知SenseID系统到手机屏幕表面的距离为      mm。(超声波传播的速度取900m/s,不计SenseID系统的大小)

5SenseID系统向手指上若干个位置发射超声波,检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图1所示,由图可知这些位置指纹的大致形状,图2选项最符合的是      。

 八年级物理(上册)期末检测题(一)

参考答案

一、单项选择题(本题满分20分,共10小题)

1A 2B 3A  4D  5A 6B

7D 8D  9B  10B

二、多项选择题

11AB

12BC

13ABD

14BC

15ABD

三、实验探究题(本题满分36分,共5题)

16

1

2)刻度尺;秒表;(3)时间;小;(440.00.2;小;(5)>;(6B

17.(1)光的反射;(2)等效法;(3)位置;(4)玻璃板与桌面不垂直;(5)远离玻璃板;(6)虚;(7)较暗;3mm

18.(1)蜡焰中心;(210;(3)变大;变大;(4)能;暗;升高;(5)投影仪。

19.(1)缩短加热至沸腾所用时间;(2)视线与温度计液面相平;

3)液化;(4

598;不变;(6)调为小火。

20.(1)偏大;(2ACDBE

.作图与解析题(本题满分14分,共5小题)

21

22

23.音调;频率。

24.(1)压缩体积;汽化;吸收;(2)热效应;②④。

25.质量;体积;不变。

.计算题(本题满分8分,共2小题)

六、阅读探究题(本题满分7分,共1题)

28.120000;不能;(2)较强的穿透能力;(3A;(43.6;(5A

教师简介:

李仁泳 青岛市城阳第十五中学  物理教师

教育格言:把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩

于晓晓 青岛市城阳第十五中学  物理教师

教育格言:授人以鱼不如授人以渔

转自:“青岛市初中物理微教研”微信公众号

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